雅思聽力備考計劃，高分雅思聽力經(jīng)驗分享

對于雅思聽力來說，只要能夠聽懂大部分內(nèi)容，那基本在聽力上上就沒有多大的問題，拿到7分以上的高分也是輕而易舉的事。如何在短促時間的雅思聽力中運(yùn)用好一些方法技巧呢？雅思聽力有不有很好的應(yīng)對策略？
其實，英語聽力就是一種信息的接受過程，注重對于豐富的信息的篩選與理解，然后在大腦里面加工，形成自己的知識與理解。如果能夠在聽力中，在信息篩選、關(guān)鍵信息的理解的話，整個聽力過程也是沒有多大的問題的。但是，在進(jìn)行英語聽力的時候，關(guān)鍵還在于能否在有限的時間內(nèi)抓取到一些有利于自己理解的信息，再加上語速語調(diào)上的難度，這個環(huán)節(jié)還是相對比較難的。
我們看看大多數(shù)人在雅思考試中所存在的一些問題：
犯一些低級的錯誤，比如忽略名詞的單復(fù)數(shù)形式，拼寫錯誤等；
因為不懂陌生單詞和復(fù)雜的句子造成了部分的不理解；
有些單詞本來見過，但是記不清具體是什么意思，然后苦思冥想，打亂聽力節(jié)奏。

當(dāng)然，想要提高雅思聽力的分?jǐn)?shù)，就得解決自身在聽力中所存在的問題，下面就從三個方面來具體分析一些怎樣去備考雅思聽力。

一、詞匯
1、發(fā)音
有很多考生因為發(fā)音上存在問題，所以在聽力的時候本來是自己認(rèn)識的單詞，卻聽不懂。就比如company這個英語單詞，本來正確的發(fā)音是[?k?mp?ni]，如果平時把重音放在后面的話，聽到這個單詞的時候一般是聽不懂的。所以平時在積累單詞的時候就要注意觀察音標(biāo)，千萬不要覺得自己發(fā)那種音標(biāo)方便就采取那種發(fā)音方式。
對于一些音標(biāo)比較復(fù)雜的單詞，就可以聽一下標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，然后進(jìn)行跟讀。另外還要注意一些特定的發(fā)音現(xiàn)象，就比如單詞的連讀、清輔音濁化等，而平時在訓(xùn)練的時候，在遇到這些現(xiàn)象的時候就一定要做到準(zhǔn)確無誤，絕不含糊。
2、單詞記憶
一是數(shù)量的問題，二是質(zhì)量問題。
數(shù)量上不用多說，一定要積累好雅思必備的詞匯，然后在這些單詞的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行進(jìn)一步的擴(kuò)展，可以是通過閱讀這種方法來進(jìn)行。在質(zhì)量上的問題，就像上面列舉出來的問題，一些單詞記得不清楚，導(dǎo)致了整個雅思聽力過程節(jié)奏的打亂，一定要避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。 因此在詞匯的記憶上，要充分利用好其發(fā)音方法，根據(jù)音標(biāo)來拼寫單詞。因為英語單詞的發(fā)音一般是有規(guī)律的，通過了解一些發(fā)音規(guī)律可以更好地記住英語單詞。就比如appropriately這個英語單詞，如果不根據(jù)其發(fā)音來記憶單詞的話，是很難將它拼寫正確的。
當(dāng)你養(yǎng)成了從發(fā)音去記單詞的習(xí)慣時，輔音部分字母幾乎是百分之百可以抓住，久而久之，元音再慢慢對上，整個單詞的記憶與發(fā)音就會掌握住了。最重要的，如果這個時候又伴隨大量閱讀的話，生詞會愈記愈多，詞匯量就會順理成章的越來越大。
除了利用發(fā)音規(guī)律來記憶單詞外，還有很多記憶方法，比如詞綴記憶法、語境記憶法等等，有一點(diǎn)值得說的是，很多人喜歡用諧音法來記憶單詞，比如anbition野心這個單詞，如果用諧音法來記憶的話，就是“俺必勝”，的確看起來有趣，但是一定要慎用，因為如果你習(xí)慣了這種方法之后，那就會很少去關(guān)注一個單詞的正確發(fā)音，隨之帶來的問題也會更大。
另外，在雅思聽力中，同義替換是高頻考點(diǎn)。所以在記憶單詞的時候，一定要記得關(guān)注其同義詞，而且這也算一種記憶英語單詞的有效方法。

二、語法方面
主要是在長難句這個方面。如果覺得自己在長難句方面有困難的話，就應(yīng)該進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。具體的方法就是，先可以不進(jìn)行聽力訓(xùn)練，找一些長難句，試著抓取一些關(guān)鍵的詞匯，通過關(guān)鍵信息然后對長難句各種成分進(jìn)行分析，然后再在聽力訓(xùn)練中試著使用這種思維進(jìn)行分析，不斷在實踐中學(xué)會利用這種思維能力，然后熟能生巧。

雅思聽力還有一個很難的要求就是在短時間內(nèi)，記住很多內(nèi)容。當(dāng)然，短時記憶是可以慢慢訓(xùn)練的，保證自己的高度專注，也是學(xué)會抓取關(guān)鍵的信息，然后再利用速記的方法，能夠保證自己記住足夠多的內(nèi)容。
這里有三個方法可以借鑒：
1、訓(xùn)練邏輯思維能力。聽聽力的時候，我們肯定不是聽某段單獨(dú)的話，而是一整段話，所以要聯(lián)系把聽到的內(nèi)容在腦海里畫樹狀圖，理清前前后后到底講的是什么，甚至可以猜猜后面會講什么。
2、延遲跟讀。就是放一段英文音頻，然后延后至少2秒跟讀，理解性跟讀，加強(qiáng)短期記憶能力，同時可以避免鸚鵡學(xué)舌。
3、復(fù)述。經(jīng)?？匆恍╇娪?、視頻、演講、文章等等，然后對于里面所講的內(nèi)容通過用自己的話講述出來。這種方法對于信息的抓取能力非常有訓(xùn)練價值。
一言以蔽之，短時記憶需要做的是，就是能夠在你聽完之后，能夠?qū)τ谖恼碌闹鞲捎幸粋€大致的了解，利用速記的方式記下一些重要的信息，千萬不要死扣一些難易理解或者模糊的英語單詞。

三、訓(xùn)練方法
1、泛聽
說得通俗一點(diǎn)，就是磨耳朵，也就是盡可能讓自己多接觸一些聽力資源，無論是新聞、演講、英劇等等，泛聽不僅可以讓你了解一些新聞的知識背景，還可以讓你不斷熟悉英語在發(fā)音、語調(diào)上的規(guī)律。平時就可以聽BBC新聞，看一些名人演講集，看英劇等等。

2、精聽
這個方法側(cè)重的是全面的理解，包括文章所涉及到的詞匯、語法、重難點(diǎn)等等，甚至聽完之后可以自己試著把全文翻譯一遍，這樣也能使理解的程度最大化。精聽最好是找真題來進(jìn)行訓(xùn)練，保證自己一開始就進(jìn)入狀態(tài)。
如果說泛聽是為了讓我們對于雅思考試中任何的話題都不怎么陌生的話，精聽其實訓(xùn)練的是我們的解題能力。所以兩者都是不可或缺的。

當(dāng)然除了以上備考的技巧外，在考試的過程中，一定要充分利用好沒有開始放聽力這個間隙，對即將要聽的題目進(jìn)行大概瀏覽，這樣能夠保證自己能夠?qū)ψ约簩⒁牭降牟牧蟽?nèi)容有一個大致的猜測，也便于在聽力的過程中能夠跟上聽力的節(jié)奏，對于整個聽力的整體把握。