雅思A類與G類的異同
雅思口語,雅思口語備考技巧,雅思口語題庫
雅思（ILETS）全稱為國際英語語言測(cè)試系統(tǒng)，其主要為評(píng)估學(xué)生的英語流利程度。根據(jù)考生需求的不同——簽證或是出國深造需求，雅思分為A類（Academic IELTS test）和G類（General Training IELTS test），考試分為聽力、閱讀、寫作和口語部分。
其中，A類與G類的不同之處在于——
A類考試：
目的：為國留學(xué)的學(xué)生而設(shè)，以考察考生日后是否能夠適應(yīng)全英文的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求，大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
特點(diǎn)：偏學(xué)術(shù)一點(diǎn)，偏難
用途：適用出國留學(xué)申請(qǐng)本科及研究生及以上學(xué)位
考試內(nèi)容：包括聽力、閱讀、寫作及口語四個(gè)單項(xiàng)
寫作部分任務(wù)1：描述及分析五種圖表中的一種：條形圖、線形圖、餅形圖、圖表及圖表。該任務(wù)寫作時(shí)間為20分鐘，至少寫150字。
整體來講：考試的判斷較少。
閱讀部分：三篇閱讀文章難度遞增，都為學(xué)術(shù)型文章（摘錄自雜志、教科書），文章內(nèi)容與學(xué)術(shù)話題有關(guān)，比如科學(xué)、歷史和社會(huì)學(xué)。
G類考試：
目的：主要考察生活日常英語，考題為考生是否能適應(yīng)異國不同語言文化生活而設(shè)
特點(diǎn)：總的來說，A類考試會(huì)比G類考試要簡(jiǎn)單點(diǎn)，而且口語與寫作的給分會(huì)比A類高些。
用途：適用英語國家移民申請(qǐng)（如澳大利亞、加拿大、新西蘭及英國等國家），或申請(qǐng)培訓(xùn)及非文憑類課程。
考試內(nèi)容：包括聽力、閱讀、寫作及口語四個(gè)單項(xiàng)
寫作部分任務(wù)1：寫一封書信，使用三種風(fēng)格的其中一種：正式（寫給陌生人）、半正式（寫給正式認(rèn)識(shí)的人）、非正式（寫給朋友或家人）。該任務(wù)寫作時(shí)間為20分鐘，至少寫150字。
整體來講：考試形式以判斷為主。
閱讀部分：共四篇短文章，長(zhǎng)度和難度依次遞增，文章更加普通且日?；?，文章內(nèi)容與社會(huì)
遺留（如廣告、通知等）、工作環(huán)境（工作介紹及描述、雇用合同等），普通文章皆是摘錄自（報(bào)紙、雜志、旅行小冊(cè)子等）。閱讀共有40個(gè)問題，可分配時(shí)間有1小時(shí)
A類和G類考試的聽力、口語與寫作第二部分相同，聽力有四份錄音、40個(gè)問題，總共30-40分鐘，大致組成為：
四份錄音題目且只播放一遍，
第一份錄音——兩個(gè)人物對(duì)話，談話內(nèi)容與日常社會(huì)環(huán)境有關(guān)
第二份錄音——獨(dú)白，談話內(nèi)容與日常社會(huì)環(huán)境有關(guān)，比如關(guān)于當(dāng)?shù)鼗驹O(shè)施的演講
第三分錄音——最多四人之間的對(duì)話，談話內(nèi)容與教育或培訓(xùn)有關(guān)，比如大學(xué)指導(dǎo)老師和討論課堂任務(wù)的學(xué)生
第四分錄音——學(xué)術(shù)層面的獨(dú)白，比如大學(xué)講座；
寫作第二部分需要在40分鐘內(nèi)寫篇至少250字的短文；
口語部分則是參加一個(gè)面試官的考試，有會(huì)談、簡(jiǎn)短陳述和討論三部分。
同學(xué)如果想要報(bào)考A類雅思，則至少應(yīng)該提前三個(gè)月就開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，那么雅思培訓(xùn)哪家好，這里推薦一家網(wǎng)上英語培訓(xùn)班，就是阿卡索外教網(wǎng)，真人外教教學(xué)，一對(duì)一培訓(xùn)，課程水平高，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)非常低，性價(jià)比很高，口碑也非常不錯(cuò)。
怎樣學(xué)好英語口語，可以試試以下幾個(gè)方面，我覺得還是很有幫助的
1、加強(qiáng)英語的詞匯量和語法方面的知識(shí)，這是基礎(chǔ)。
2、多朗誦一些膾炙人口的英文，最好是會(huì)背誦，培養(yǎng)語感。
3、聽你喜歡的英語歌曲，還有看歐美電影，保持興趣的同時(shí)學(xué)到口語。
4、若有機(jī)會(huì)的話，跟老外多說英語。比如現(xiàn)在的在線英語學(xué)習(xí)就可以和外教一對(duì)一進(jìn)行學(xué)習(xí)和試聽。
外教試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=350982
其中，A類與G類的不同之處在于——
A類考試：
目的：為國留學(xué)的學(xué)生而設(shè)，以考察考生日后是否能夠適應(yīng)全英文的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求，大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
特點(diǎn)：偏學(xué)術(shù)一點(diǎn)，偏難
用途：適用出國留學(xué)申請(qǐng)本科及研究生及以上學(xué)位
考試內(nèi)容：包括聽力、閱讀、寫作及口語四個(gè)單項(xiàng)
寫作部分任務(wù)1：描述及分析五種圖表中的一種：條形圖、線形圖、餅形圖、圖表及圖表。該任務(wù)寫作時(shí)間為20分鐘，至少寫150字。
整體來講：考試的判斷較少。
閱讀部分：三篇閱讀文章難度遞增，都為學(xué)術(shù)型文章（摘錄自雜志、教科書），文章內(nèi)容與學(xué)術(shù)話題有關(guān)，比如科學(xué)、歷史和社會(huì)學(xué)。
G類考試：
目的：主要考察生活日常英語，考題為考生是否能適應(yīng)異國不同語言文化生活而設(shè)
特點(diǎn)：總的來說，A類考試會(huì)比G類考試要簡(jiǎn)單點(diǎn)，而且口語與寫作的給分會(huì)比A類高些。
用途：適用英語國家移民申請(qǐng)（如澳大利亞、加拿大、新西蘭及英國等國家），或申請(qǐng)培訓(xùn)及非文憑類課程。
考試內(nèi)容：包括聽力、閱讀、寫作及口語四個(gè)單項(xiàng)
寫作部分任務(wù)1：寫一封書信，使用三種風(fēng)格的其中一種：正式（寫給陌生人）、半正式（寫給正式認(rèn)識(shí)的人）、非正式（寫給朋友或家人）。該任務(wù)寫作時(shí)間為20分鐘，至少寫150字。
整體來講：考試形式以判斷為主。
閱讀部分：共四篇短文章，長(zhǎng)度和難度依次遞增，文章更加普通且日?；?，文章內(nèi)容與社會(huì)
遺留（如廣告、通知等）、工作環(huán)境（工作介紹及描述、雇用合同等），普通文章皆是摘錄自（報(bào)紙、雜志、旅行小冊(cè)子等）。閱讀共有40個(gè)問題，可分配時(shí)間有1小時(shí)
A類和G類考試的聽力、口語與寫作第二部分相同，聽力有四份錄音、40個(gè)問題，總共30-40分鐘，大致組成為：
四份錄音題目且只播放一遍，
第一份錄音——兩個(gè)人物對(duì)話，談話內(nèi)容與日常社會(huì)環(huán)境有關(guān)
第二份錄音——獨(dú)白，談話內(nèi)容與日常社會(huì)環(huán)境有關(guān)，比如關(guān)于當(dāng)?shù)鼗驹O(shè)施的演講
第三分錄音——最多四人之間的對(duì)話，談話內(nèi)容與教育或培訓(xùn)有關(guān)，比如大學(xué)指導(dǎo)老師和討論課堂任務(wù)的學(xué)生
第四分錄音——學(xué)術(shù)層面的獨(dú)白，比如大學(xué)講座；
寫作第二部分需要在40分鐘內(nèi)寫篇至少250字的短文；
口語部分則是參加一個(gè)面試官的考試，有會(huì)談、簡(jiǎn)短陳述和討論三部分。
同學(xué)如果想要報(bào)考A類雅思，則至少應(yīng)該提前三個(gè)月就開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，那么雅思培訓(xùn)哪家好，這里推薦一家網(wǎng)上英語培訓(xùn)班，就是阿卡索外教網(wǎng)，真人外教教學(xué)，一對(duì)一培訓(xùn)，課程水平高，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)非常低，性價(jià)比很高，口碑也非常不錯(cuò)。
怎樣學(xué)好英語口語，可以試試以下幾個(gè)方面，我覺得還是很有幫助的
1、加強(qiáng)英語的詞匯量和語法方面的知識(shí)，這是基礎(chǔ)。
2、多朗誦一些膾炙人口的英文，最好是會(huì)背誦，培養(yǎng)語感。
3、聽你喜歡的英語歌曲，還有看歐美電影，保持興趣的同時(shí)學(xué)到口語。
4、若有機(jī)會(huì)的話，跟老外多說英語。比如現(xiàn)在的在線英語學(xué)習(xí)就可以和外教一對(duì)一進(jìn)行學(xué)習(xí)和試聽。
外教試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=350982
評(píng)論