雅思單詞怎么學，攻克雅思單詞的方法有哪些

雅思考試詞匯量為7500，最核心的為5500，與六級詞匯量大致一樣。單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語寫作類詞匯屬于后者，必須會應(yīng)用。

有哪些背單詞的好方法？背單詞一定要聽配套的MP3，這樣才能在聽力考試中準確辨別單詞。背單詞不要按a-z背，選取核心詞匯集中度高的S，T開始記憶。背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時間段不停地刺激對單詞的記憶。一個單詞看4遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說一遍。背單詞貴在堅持，一天30個，如果持之以恒，堅持下來詞匯量也是會驚人的。

1、注重基礎(chǔ)詞匯

對于寫作單項目標6分的考生，需要5000左右的詞匯量，保證掌握意思，短語搭配，語法結(jié)構(gòu)以及特殊句式和同義詞轉(zhuǎn)化?；A(chǔ)相對比較薄弱的考生，在考前要集中突擊背誦單詞了。對于總體詞匯量偏低的考生來說，直接背誦“寫作分類詞匯”是不可取的。因為這些詞匯都是建立在一定的基礎(chǔ)詞匯量基礎(chǔ)上的，沒有這個基礎(chǔ)，所謂的分類詞匯只能是空中樓閣。

背誦單詞前，一定要注意選擇適合自己水平的詞匯表，不要盲目求全、求快。收詞量如果遠遠大于考生自身的詞匯量，會使考生受挫，從而厭倦背單詞，因此要注意循序漸進。建議基礎(chǔ)較薄弱的考生從高考詞匯表開始背起，一般建議選擇大學英語四、六級詞匯和雅思核心詞匯。

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2、區(qū)分場景詞匯

雅思聽力和寫作的話題，還需要很多專業(yè)的詞匯。不論是A類還是G類，雅思考試非常注重生活對于英語的運用?？梢园言~匯劃分為不同場景，進行歸納，同時可以串聯(lián)起來。

交通類：----------public transport公共交通、private transport私人交通、car、airplane、ferry渡船、underground/subway/tube/Metro地鐵、river cruise巡游、boat trips、ferryman、ferryboat、train、flight、tube、first class、business class、standard class、economic class、single ticket、round or return ticket、、outward、backward、departure、destination······

健康類：---------- clinic診所、physician內(nèi)科醫(yī)生、oculist/eye doctor眼科醫(yī)生、surgeon外科醫(yī)生、dentist牙醫(yī)、vet獸醫(yī)、see a doctor看病、send for a doctor請醫(yī)生、make an appointment預(yù)約 ·····

symptom癥狀、have/catch a cold感冒、have a sore throat嗓子痛、stomachache胃痛、fever發(fā)燒、cough咳嗽、headache頭痛、toothache牙痛、have a runny nose流鼻涕、depression沮喪、消沉、vomit/throw up/嘔吐、dizzy頭暈、feel chilly覺得發(fā)冷、phlegm痰 ······

liver trouble肝炎、pneumonia肺炎、flu流感、allergy過敏癥、twisted扭傷的、asthma哮喘、diabetics糖尿病患者、cramps抽筋、diarrhea腹瀉、have a stuffed nose鼻子不通

環(huán)境類：---------生物多樣性biodiversity，生態(tài)系統(tǒng)ecosystem，生態(tài)平衡ecological balance，動物保護animal conservation，全球變暖global warming，溫室效應(yīng)greenhouse effect，一次性產(chǎn)品disposable products，濫伐森林deforestation，水土流失soil erosion等。

另外科技類、休閑與娛樂 、工作類等等話題，都能從健康角度去展開論點，把生活所用的單詞進行大塊分門別類，這樣就專門進行針對場景記憶，并且利于形成邏輯體系。在接觸到相關(guān)話題的時候就能做到游刃有余。

3、同義詞靈活轉(zhuǎn)化

雅思閱讀和寫作中，對詞匯考查的另一個特點，就是詞匯多樣性，即同義詞，也就是說同一個意思必須要換用多種表達方法。如果考生在寫作中大量重復(fù)使用同一個單詞，不會選擇其他同義詞、短語表達，那么給考官的印象認為考生的詞匯量低，基礎(chǔ)匱乏用于缺乏彈性，就會大打折扣。

如，寫作中常用的“青少年”一詞，就有children, teenagers, adolescents, youngsters, youth, the young generation, minors等多種表達方法。再比如，提到“各種各樣的”，大多數(shù)考生首先會想到單詞總是all kinds of，但是這個詞就顯得非?？谡Z化，而且會讓考官感覺考生詞匯量較少。因此可以選用以下單詞和詞組進行替換：various, varied, diverse, a series of, a host of, a large variety of, a wide range of, a great diversity of, a dazzling array of等等。

此外，在記憶聽力詞匯時候，一定要邊聽邊說，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當眼睛和耳朵同時在工作的時候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒有練習到聽力的能力。口語詞匯不能在心里背，大膽的說出來吧，這樣才能自然流利的運用在口語中。?口語詞匯平時要學會積累，看美劇時，隨手記下好用又地道的表達。積累必備的連接詞，在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。閱讀詞匯不要抽離單個來記，放在原文中使用上下語境進行記憶。