雅思口語(yǔ)考試怎么博得考官好感度，有哪些方法？

在雅思考試的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)環(huán)節(jié)里面，只有口語(yǔ)Speaking是考生和考官面對(duì)面獨(dú)立進(jìn)行對(duì)話考核的，雖然雅思考官不是咱們天朝人民的親戚，走不了后門(mén)，但是陌生人也會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生厭惡或者好感的情緒的，在一定的口語(yǔ)水平基礎(chǔ)上，但是臨場(chǎng)發(fā)揮也是一個(gè)重要決定性作用，給大家?guī)讞l注意事項(xiàng)，見(jiàn)到考官不要發(fā)蒙········

1、雅思口語(yǔ)考官跟考生見(jiàn)面的基本問(wèn)候和禮貌回答：

“Good morning/ afternoon. My name's X. Can you tell me your full name , please?"

“What can I call you?”?“Can you tell me where you’re from?”；

“Can I see your identification, please?”

這部分雅思考官需要在20到30秒內(nèi)核實(shí)完你的信息，所以要注意你的回答要言簡(jiǎn)意賅。

回答應(yīng)注意

（1）不要說(shuō)“Good morning, Mr. XXX?！盡r., Miss, Mrs. and Ms用在姓氏之前。否則犯了語(yǔ)法錯(cuò)誤，比較合適的回答是：“Good morning, XXX. My name is Zhang San?！?/span>

（2）說(shuō)名字發(fā)音清晰，考官在核實(shí)身份，自己名字是中文拼音，不要因?yàn)榘l(fā)音不清重復(fù)耽誤考試時(shí)間。按照正常中文順序說(shuō)名字即可。

（3）不要回答：“My Chinese name is Zhang San，You can call me English name Peter?！笨脊僦粏?wèn)了中文名字，沒(méi)問(wèn)英文，就只回答中文名。否則考官認(rèn)為你有背過(guò)模板。

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2、問(wèn)題2：“Can you tell me where you’re from?”考生注意事項(xiàng)：

（1）這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上等同于“Please tell me where you’re from?！彼圆灰谩皔es”開(kāi)頭，然后再說(shuō)來(lái)自哪兒。只是說(shuō)你來(lái)自哪個(gè)省或是哪個(gè)市都不完整，正確的回答應(yīng)該是兩方面信息都涵蓋，如：“I’m from Changsha, Hunan Province。”

（2）不要說(shuō)：“I came from Changsha, Hunan Province。”要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，不是過(guò)去時(shí)態(tài)，所以發(fā)音一定要注意come不要發(fā)成came。 回答需要對(duì)應(yīng)? you are from， 所以必須回答I am? from·······

3、考官核實(shí)準(zhǔn)考證時(shí)， “Could I see your identification, please?”考生注意：

（1）考官讓考生出示準(zhǔn)考證，將準(zhǔn)考證給考官不回答也OK。如果確實(shí)要在出示準(zhǔn)考證的時(shí)候說(shuō)什么，說(shuō)：“Sure?！?或是 “Ok?！蓖瑫r(shí)將ID card遞給考官。

（2）不要說(shuō)：“Here you are”短語(yǔ)太隨意而且給人居高臨下的感覺(jué)。一般是用在給乞丐錢(qián)或是給小孩子零食吃的時(shí)候。盡量不要用“Of course。”這顯得過(guò)于禮貌正式。一般而言，在餐廳吃飯的時(shí)候顧客問(wèn)“Could I have a menu, please?”不過(guò)考官也很又好，不會(huì)那么龜毛的！

4、在跟考官交流過(guò)程中，需要注意改變自己平時(shí)不良的說(shuō)話習(xí)慣，很多同學(xué)在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候有自己的口頭禪，其實(shí)這是非常不好的，在考試的時(shí)候說(shuō)口頭禪會(huì)給考官不好的映象，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的說(shuō)“er..en”都是減分項(xiàng)。這顯得回答不夠連貫不夠流利，流利程度是權(quán)重非常大的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

還有平時(shí)發(fā)音不飽滿，如果你想要雅思口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)在6.5或者7分以上的話，這種小問(wèn)題是絕對(duì)要避免的。通常來(lái)講，考生不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，需要有人在時(shí)常提醒自己。

5、在平時(shí)雅思口語(yǔ)練習(xí)對(duì)話，多總結(jié)多歸納一些固定的句式結(jié)構(gòu)，在雅思口語(yǔ)中，尤其是Part 2和Part 3部分，對(duì)考生的思維能力和邏輯性有比較高的要求，比如6.5以及7分以上的考生通常都是有著正確的英式思路和邏輯。有些烤鴨會(huì)背誦一些段落，或者對(duì)自己說(shuō)英文，其實(shí)并不能有什么提高，專業(yè)的雅思口語(yǔ)技巧引導(dǎo)和總結(jié)非常重要。

考生無(wú)法預(yù)料所有的題目，如果考場(chǎng)上遇到自己沒(méi)有接觸過(guò)的話題的話是會(huì)讓自己的心態(tài)受到很大的影響。因此對(duì)話題分類進(jìn)行了提煉總結(jié)，學(xué)習(xí)舉一反三的方法，對(duì)雅思口語(yǔ)常見(jiàn)話題注意分類總結(jié)。話題不限，分類有限，只要肯思考，一定可以熟練掌握各種題目的答題方法。

6、最后就落實(shí)到了口語(yǔ)多練習(xí)基礎(chǔ)上，平時(shí)注重口語(yǔ)話題的訓(xùn)練的時(shí)間長(zhǎng)度，以及話題量的不斷積累，雅思口語(yǔ)多練習(xí)，就像平時(shí)說(shuō)話一樣，說(shuō)的多了不用經(jīng)過(guò)過(guò)多的思考就可以講出來(lái)，就需要有大量真實(shí)情境下的模擬。最好是可以有一個(gè)對(duì)練的搭檔，兩個(gè)人模擬考官和學(xué)生的場(chǎng)景來(lái)對(duì)話。

關(guān)于面對(duì)考官時(shí)候，不管是新手還是老手，都不需要過(guò)度緊張，考官比較人性化，不會(huì)故意刁難考生的，考生最好時(shí)刻保持輕松、自信的狀態(tài)，這樣給考官的感覺(jué)更舒服，很可能多給0.5分也不是不可能的。保持時(shí)刻淡定平和的心態(tài)才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。