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雅思閱讀做題方法總結(jié),7.5分雅思考生做題心得

發(fā)布時(shí)間:2018年06月28日 15:36:20 評(píng)論 · 1879瀏覽

先說說自己的情況,我參加雅思考試前前后后有三次,第一次5.5分,就是敗在了雅思閱讀這一部分,之后決定對(duì)雅思閱讀這一部分進(jìn)行集中訓(xùn)練,第二次考試總分提高到了6.5分,閱讀這一部分的進(jìn)步功不可沒。但是我對(duì)于總分還是不滿足,繼而繼續(xù)備考,終于第三次總分達(dá)到了7.5分的水平。說實(shí)話,這個(gè)直線上升的過程看起來雖然很酷,但是我為這個(gè)進(jìn)步付出了很多的精力和汗水,下面就來說說怎樣能夠在雅思閱讀中才能拿到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

先說說自己的情況,我參加雅思考試前前后后有三次,第一次5.5分,就是敗在了雅思閱讀這一部分,之后決定對(duì)雅思閱讀這一部分進(jìn)行集中訓(xùn)練,第二次考試總分提高到了6.5分,閱讀這一部分的進(jìn)步功不可沒。但是我對(duì)于總分還是不滿足,繼而繼續(xù)備考,終于第三次總分達(dá)到了7.5分的水平。說實(shí)話,這個(gè)直線上升的過程看起來雖然很酷,但是我為這個(gè)進(jìn)步付出了很多的精力和汗水,下面就來說說怎樣能夠在雅思閱讀中才能拿到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

我們大多數(shù)在做雅思閱讀這一部分都是按照自己的思路做一遍題目,做一些簡(jiǎn)單的標(biāo)記,對(duì)完答案之后基本上這次閱讀訓(xùn)練就算完成了。這個(gè)過程其實(shí)和機(jī)械做題沒有多大的差異,省去了反思與總結(jié)這一步,無論做多少的題,其實(shí)進(jìn)步的空間都是非常微妙的。閱讀提升過程是一個(gè)漸進(jìn)的過程,因?yàn)槠渲猩婕暗胶芏嗑唧w的技能的提升,比如對(duì)于陌生詞匯的理解、對(duì)于文章主旨的把握、對(duì)于觀點(diǎn)的提煉、對(duì)于語法知識(shí)的處理等等。所以在做每一篇閱讀訓(xùn)練的時(shí)候,都要從自己錯(cuò)誤的地方下手,逆向推導(dǎo)思維誤區(qū),進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn),這樣也才確保自己一直都是處于不斷進(jìn)步的過程。

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所以,雅思閱讀做題方法具體是這樣的:

1、做題訓(xùn)練。這個(gè)是最基本的要求,每天保持好訓(xùn)練的常態(tài),這也是確保每天都保持好狀態(tài)的關(guān)鍵。按照自己覺得非常實(shí)用而高效的做題思路來認(rèn)真訓(xùn)練雅思真題。

2、錯(cuò)題反思總結(jié)。做錯(cuò)了的題目并不是只是更正了答案就可以了,還要反思自己為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)閱卧~理解錯(cuò)誤還是句型的理解出現(xiàn)了問題?而且盡量能夠還原當(dāng)時(shí)的思考過程。

3、積累同義替換詞。這個(gè)過程對(duì)于詞匯的拓展和閱讀的速度都有著較大的提升空間,從題目和原文中找出對(duì)應(yīng)的關(guān)系,然后仔細(xì)思考其內(nèi)在的邏輯,在理解的過程中學(xué)會(huì)積累。

4、精讀。精讀這一個(gè)過程才算是真正地將閱讀材料充分利用起來,這也是提升閱讀能力最好的一種方法。在做完以上這些步驟的時(shí)候,然后仔細(xì)地將整篇文章讀一遍,弄懂里面所有的內(nèi)容,包括詞匯、句型、語法知識(shí)點(diǎn)、背景知識(shí)等方面。不懂的英語單詞先學(xué)會(huì)猜測(cè),然后再查字典,弄清楚各個(gè)解釋義項(xiàng),通過各種例句來深入理解,還要看其同義詞等。遇到一些比較難以理解的長(zhǎng)句,學(xué)會(huì)自己去分析各種成分,實(shí)在不懂的話,可以尋求幫助,包括找專業(yè)的教師或者找相關(guān)的語法書籍。當(dāng)然,還有一個(gè)非常好的習(xí)慣那就是學(xué)會(huì)積累里面不錯(cuò)的句子表達(dá),積累并學(xué)會(huì)去運(yùn)用于寫作中,這些都是非常有效的加分點(diǎn)。

當(dāng)然,這些步驟是對(duì)于那些英語有著一定基礎(chǔ)的人來說的,如果有些同學(xué)英語基礎(chǔ)比較薄弱的話,那最好是先打好基礎(chǔ)再來進(jìn)行深入的訓(xùn)練,也就是說,先做好單詞的積累、語法的學(xué)習(xí)以及對(duì)于一些基本解題思路的訓(xùn)練,然后再來接觸像劍橋雅思這樣稍微有難度的真題訓(xùn)練。

雅思閱讀做題方法根本技巧還是在于充分利用好每一篇的閱讀材料,通過不斷的反思總結(jié)來促使自我解題技能的提升。

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