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為什么你的雅思聽(tīng)力會(huì)漏分?

發(fā)布時(shí)間:2018年05月23日 17:46:39 評(píng)論 · 1995瀏覽

雅思聽(tīng)力考試,烤鴨們考前都會(huì)針對(duì)性的密集訓(xùn)練,但是還是經(jīng)常會(huì)漏分,這是為什么呢?

雅思聽(tīng)力考試,烤鴨們考前都會(huì)針對(duì)性的密集訓(xùn)練,但是還是經(jīng)常會(huì)漏分,這是為什么呢?

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今天阿卡索就來(lái)告訴大家,為什么你的雅思聽(tīng)力會(huì)漏分。事實(shí)上,這是因?yàn)樵诼?tīng)力輸入和答案輸出的過(guò)程中,還需要增加一個(gè)辨識(shí)的環(huán)節(jié)。如果缺少這一環(huán)節(jié),就容易掉入出題者的陷阱中。

陷阱一:信息的拆分和整合

這一個(gè)陷阱表現(xiàn)得比較明顯的就是數(shù)字。很多烤鴨們現(xiàn)在都知道重點(diǎn)靠后原則,所以答案中往往會(huì)寫(xiě)最后聽(tīng)到的一個(gè)數(shù)字。絕大部分情況下這么做是沒(méi)錯(cuò)的。但是還是有小部分的情況,需要烤鴨們很小心。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),錄音中說(shuō)一個(gè)學(xué)校里男生有500人,女生有480人,但在題干中,問(wèn)的卻是這個(gè)學(xué)校總共有多少人。這時(shí)候就需要烤鴨們把兩個(gè)數(shù)字加起來(lái)。

陷阱二:次序混亂

次序混亂是指錄音中說(shuō)話順序和題干順序不同,在一般表格題和多項(xiàng)選擇題同時(shí)出現(xiàn)的section中出現(xiàn)的機(jī)率很大,這時(shí)候就要烤鴨們?cè)诘谝粫r(shí)間預(yù)測(cè)和判斷,再采用次序混亂的解題方法。

陷阱三:同義替換

同義替換是雅思聽(tīng)力中的一個(gè)難點(diǎn)和重點(diǎn),各種題型中都會(huì)出現(xiàn)替換。同義替換包括詞替換,詞組替換,主被動(dòng)替換以及加減關(guān)系的替換。

a.詞替換:指簡(jiǎn)單意義上的兩個(gè)詞語(yǔ)的替換,如錄音中說(shuō)的是pressure,但在題干中出現(xiàn)的卻是stress。

b.詞組替換:如把regard…as替換成consider…as。

c.主被動(dòng)替換:如把Populationshift has caused the pressure替換成The pressure has been caused bypopulation shift。

d.加減關(guān)系的替換:加減關(guān)系的替換是同義替換中比較復(fù)雜的一種替換方式。如在錄音中Every yearhe staysin London for5months.在題干中問(wèn)的是Every year he is out of London for______months.這時(shí)候就需要烤鴨們識(shí)破這個(gè)加減關(guān)系替換的陷阱,把正確的答案做出來(lái)。

陷阱四:主客觀混淆

很多烤鴨對(duì)這個(gè)陷阱不是非常敏感,常常在不知不覺(jué)中就把答案寫(xiě)錯(cuò)了。在做雅思聽(tīng)力題的時(shí)候一定要看清題干,看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。舉例來(lái)說(shuō),一個(gè)教授和一個(gè)學(xué)生正在就論文延期的情況討論,教授說(shuō)論文延期的理由只能是生病或批準(zhǔn)的事假,學(xué)生說(shuō)是因?yàn)檎谧隽硗庖粋€(gè)重要的論文;而在題干中問(wèn)的是教授說(shuō)的理由。那么這時(shí)候烤鴨們就一定要注意了。

陷阱五:補(bǔ)充選項(xiàng)

很多烤鴨們對(duì)補(bǔ)充選項(xiàng)陷阱了解很少。補(bǔ)充選項(xiàng)是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn),但是還有一部分答案在后面出現(xiàn),需要補(bǔ)充在前面的答案中。舉個(gè)例子,Paris is a city of fashion andanother city isNew York.補(bǔ)充選項(xiàng)也是一個(gè)比較難判斷的陷阱,但是有一些標(biāo)志詞可以幫助烤鴨判斷這題會(huì)不會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)充選項(xiàng)。這些標(biāo)志詞是:another,other,like,similar,the same…as…,also,too.一旦出現(xiàn)這些標(biāo)志詞,烤鴨們就要小心標(biāo)志詞附近的信息點(diǎn),判斷其能否作為補(bǔ)充選項(xiàng)。

陷阱六:出爾反爾或無(wú)中生有

這兩個(gè)陷阱一般會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),well,I think the fifteenth of December will be the best time. But there are exams on the sixteenth, so howabout tenth??在這段錄音材料中,我們可以明顯看到了出爾反爾。遇到這樣的陷阱,重點(diǎn)要關(guān)注停頓以及轉(zhuǎn)折詞,往往在這樣的情況下會(huì)出爾反爾。而無(wú)中生有則是錄音中并沒(méi)有提到,但是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)太聽(tīng)懂,所以就不能判斷了。

陷阱七:氣候地理問(wèn)題

這類(lèi)題對(duì)于中國(guó)的烤鴨們來(lái)說(shuō),問(wèn)題還是比較明顯的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),有一段關(guān)于sharks inAustralia的錄音,其中有一句話說(shuō)From December toFebruary;而在題干中問(wèn)的是這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。

所以對(duì)于這種氣候地理方面的問(wèn)題,烤鴨們一定要非常小心,平時(shí)可以多看些國(guó)外的人文風(fēng)情,地理環(huán)境,氣候條件等方面的書(shū)籍,多補(bǔ)充這方面的知識(shí)。以上就是全文內(nèi)容,希望能夠幫助到你!

這七個(gè)陷阱,大家記下了嗎?

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