出國(guó)考試托福雅思應(yīng)該選哪個(gè)，為什么？

現(xiàn)在越來(lái)越多的國(guó)人選擇出國(guó)了，不管是為了工作考慮還是為了繼續(xù)深造，學(xué)好英語(yǔ)通過(guò)語(yǔ)言考試都是第一步。為了方便大家進(jìn)一步了解托福和雅思考試的區(qū)別，小編特地為大家整理搜集資料整合個(gè)人意見(jiàn)，從客觀題型和實(shí)用性等方面鑒別這兩個(gè)考試的特點(diǎn)：

一、考試的適用范圍

雅思獲得超過(guò)8000所院校認(rèn)可，如英國(guó)、澳大利亞、加拿大、愛(ài)爾蘭、新西蘭、荷蘭等國(guó)家優(yōu)先認(rèn)可雅思成績(jī)，澳大利亞學(xué)生簽證僅接受雅思成績(jī)。目前美國(guó)超過(guò)3000所院校接受雅思成績(jī)，美國(guó)的8所常春藤聯(lián)盟院校全部接受雅思成績(jī)。法國(guó)、丹麥、芬蘭等歐洲國(guó)家的英語(yǔ)授課項(xiàng)目也要求雅思成績(jī)。

所有英語(yǔ)國(guó)家都將托福考試成績(jī)作為申請(qǐng)本科、碩士和博士入學(xué)的必備成績(jī)之一。托福成績(jī)廣泛適用美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、愛(ài)爾蘭、新西蘭、新加坡、日本、比利時(shí)、荷蘭、丹麥、芬蘭、挪威、奧地利、南非、香港等國(guó)家地區(qū)留學(xué)申請(qǐng)。

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二、考試級(jí)別劃分

從評(píng)分上來(lái)這樣區(qū)分，新托?？偡譃?20分，美國(guó)一些名校對(duì)新托福的要求看似并不高，只要求80分，但要獲得哈佛等名校入學(xué)許可，新托福至少要100分以上?？纪懈：脱潘嫉膮^(qū)別有哪些，雅思考試的成績(jī)分為1-9分9個(gè)檔次，聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四個(gè)部分分別計(jì)分后，再算出一個(gè)平均分?jǐn)?shù)。成績(jī)單上會(huì)列出四個(gè)單項(xiàng)成績(jī)和最后的總成績(jī)。理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求申請(qǐng)人雅思6.5分以上，文科類(lèi)則要求申請(qǐng)人達(dá)到7分以上。

三、考試類(lèi)型區(qū)別

（1）試卷類(lèi)型------機(jī)答or紙質(zhì)

整體雅思考試現(xiàn)在還是以傳統(tǒng)的筆試為主，至少在近一兩年，在國(guó)內(nèi)還是只能進(jìn)行筆試。而新托福則是以網(wǎng)考的形式進(jìn)行，整個(gè)新托?？荚嚨倪\(yùn)行都要通過(guò)電腦加網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成。

（2）口語(yǔ)考試------人機(jī)or人人

托?？荚嚳谡Z(yǔ)部分，考生戴上耳機(jī)聽(tīng)考題，在限定時(shí)間內(nèi)思考，最后對(duì)著麥克風(fēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行回答。整個(gè)過(guò)程考生面對(duì)的是機(jī)器、屏幕提示和讀秒指示，“人機(jī)對(duì)話”的模式；

雅思口語(yǔ)考試是由考官和考生一對(duì)一的交談?？脊贂?huì)向考生發(fā)問(wèn)，如果考生不能理解問(wèn)題，還能請(qǐng)求考官重復(fù)一遍。在回答問(wèn)題的時(shí)候，考生能通過(guò)眼神交流、肢體語(yǔ)言等一些“人性化”的方式與考官進(jìn)行交流。

（3）聽(tīng)力的內(nèi)容

雅思考試的聽(tīng)力考題，大部分的問(wèn)題都是要求考生從聽(tīng)力材料里尋找某些信息，這些信息大多數(shù)都是一些細(xì)節(jié)事實(shí)信息(specific factual information)。考生在做題之前一般可以通過(guò)預(yù)覽試題確定需要尋找信息的類(lèi)型(如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字等)，甚至預(yù)測(cè)答案，然后在聽(tīng)題的過(guò)程中把注意力集中在具體信息的搜索上，聽(tīng)到相關(guān)信息即可確定答案。

新托福的聽(tīng)力中，有相當(dāng)一部分試題考察的是對(duì)非細(xì)節(jié)信息的理解。這些考察的內(nèi)容包括識(shí)別說(shuō)話者的態(tài)度、語(yǔ)氣、目的，對(duì)聽(tīng)力材料信息進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行提煉，甚至對(duì)信息的組織安排方式做出判斷，這些問(wèn)題的回答不僅要求考生聽(tīng)懂某個(gè)單詞或某句話，而更要在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上了解這些內(nèi)容的內(nèi)在含義和在整段聽(tīng)力材料中所起的功能。

（4）單獨(dú)技能or綜合技能

這兩門(mén)考試都是分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四科分別測(cè)試，但雅思考試的四科測(cè)試要相對(duì)獨(dú)立。例聽(tīng)力部分結(jié)束以后，之后的讀寫(xiě)測(cè)試就不會(huì)再涉及聽(tīng)力材料。也不會(huì)再次看到聽(tīng)力試題內(nèi)容

托福考試中的一個(gè)難點(diǎn)則是綜合技能(integrated skills)的測(cè)試，在說(shuō)和寫(xiě)的測(cè)試中也融入了聽(tīng)和讀的考察。典型的例子是考生在回答口語(yǔ)的第三和第四道問(wèn)題或者寫(xiě)作的第一道考題時(shí)，要先讀一段文字，然后再聽(tīng)一段聽(tīng)力材料，之后再針對(duì)這段文字和這段聽(tīng)力材料之間的聯(lián)系說(shuō)一分鐘或者寫(xiě)一篇150-225字的作文?？梢钥闯鲂峦懈？荚嚢颜Z(yǔ)言技能的綜合運(yùn)用作為考察的重點(diǎn)。

針對(duì)以上托福和雅思的區(qū)別，考生們根據(jù)自己情況選擇自己的傾向的，至于有不少人從網(wǎng)上信心得出那個(gè)考試更容易拿個(gè)更難，其實(shí)都不是具有針對(duì)性和普遍意義的，畢竟考試更多的需要的是自己綜合知識(shí)的運(yùn)用，希望考試的同學(xué)分析自己身利弊做合理判斷。