站在不同人的角度去看
“托福雅思”,就會具有不同的答案。對于你而言
“托福雅思”是什么樣的存在呢?
對于工作者,托福雅思的意義或許是:
在全球化的時代下,與國際商業(yè)合作越來越多,需要用到英語交流的場景也越多。無論是收發(fā)郵件、還是和外企的生意洽談,不僅要能聽到別人講的話,還要擁有流利的英語溝通能力,簡而言之,英語會話能力是職場中最為看中的能力。
企業(yè)和機構對英語的要求,不僅是表面工作,更是對應聘者實際語言能力的考察。畢竟這年頭有一技之長的人才遍地都是,但聽說讀寫樣樣行的復合型人才更是千金難求,比只有一技之長的人要更加吃香!
對于學生們,托福雅思的意義或許是:
對于學生們,若想要出國留學或游學,英語關是一定要過的,而主要考察“英語對話”的托福雅思是目前認可度蠻高的英語能力考察方式。
English is the best tool to know the world.
越來越多人開始意識到:
「語言是一個工具,語言學習貴在應用!」能夠將學會的語言使用在日常生活,與人進行溝通,才是最終目的。
而任何一種新語言的學習途徑,都圍繞“聽、說、讀、寫”四個技能展開練習,當你會聽會說,自然而然就能進階到讀寫階段。
但是在傳統(tǒng)應試教育下,重讀寫、背單詞、記語法的課程內(nèi)容設計之下,每個人幾乎都能輕易做到“下筆如有神”,但卻做不到“出口成文”,甚至在口音上還存在著南北差異,夾雜著各地方言,明明是同一個單詞都有好幾種不一樣的讀音。
若不是因為被疫情限制,我想大家的出國留學、游學熱情還是不減的,但若英語口語與聽力無法同步跟上來,“偏食”的結果最終還是會變成“啞巴英語”,依舊無法達到用語言來“溝通”的目的。
對于當年自學英語的我來說,自然發(fā)音這一塊是比較難的任務,即使觀看不少英文影片也缺少點日??谡Z的感覺。所以,口語這一塊我選擇了交給有相關經(jīng)驗的外教老師,不僅不用埋頭苦讀,還可以用母語人士的方式接受原汁原味的發(fā)音訓練!
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