因為現(xiàn)在托??荚囀菣C考,所以對于寫作文肯定需要“眼疾手快”,否則時間有限不能夠靈活運用機器答卷的,肯定會被機器耽擱時間,所以單詞拼寫這一塊還是肯有必要加強的。考生需要注意,語言使用(language use)是新托福寫作重要的評分標準。官方給出的評分標準,考生應(yīng)該“能夠流暢地使用英語(consistent facility in the use of language)”,就是要求考生能夠使用多種英文句型并且恰當用詞(There should be a variety of sentence structure,and word choice should be appropriate)。
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提高語言的難度極高,它既不想發(fā)展(development)那樣具有訓練性,也不像結(jié)構(gòu)(organization)那樣具有模版性,如果方法不得當,還很有可能“練而無果”。很簡單,演“譯”語言,以譯促寫。所謂以譯促寫,顧名思義就是通過翻譯來促進寫作。具體就是找英文作文將它翻譯成漢語,然后對照漢語翻譯成英文,最后,將自己的英文稿和最初的范文進行對比,尋找差距。而這樣操作的目的也很簡單,就是在比較和批注的過程中不斷完善提高語言,了解地道的英式英語表達,從而在考場上從容作文。
1、關(guān)于托福綜合寫作
大牛們表示綜合寫作只要把聽力的內(nèi)容寫得越多越詳細,分數(shù)就越高,所以對綜合寫作的聽力總懷有畏懼心理。練過聽力和口語之后,把分論點以及一些細節(jié)聽到了,不過那個好像對分論點沒太大影響,是個擴展的內(nèi)容。
綜合寫作對英語聽力的要求真的不是想象的那么高,把教授如何反駁文章中三個分論點挺清楚,例子都是閱讀文章里的所以不用記,聽力里主要是在講閱讀文章中的例子有哪些缺陷或不嚴謹?shù)牡胤?,從而無法成為有效的論據(jù),甚至成為別的觀點的論據(jù)。
這類的寫作模式固定,看幾篇范文自己練幾篇找到適合自己的寫作套路(尤其開頭段,自己事先想好,因為綜合寫作模式都很固定,所以可以用同一個開頭模板寫任何內(nèi)容,開頭精彩的話會給考官好印象的,盡管他自己可能不承認被外表的詞匯優(yōu)美吸引了。沒練過太多所以更多的經(jīng)驗也沒法寫了。
2、關(guān)于托福獨立寫作
每段的第一句尤其要精彩一點,試著倒裝一下,或用被動語態(tài),總之別寫干巴巴的簡單句,這樣給人的感覺就是你接下來的論述也沒有可期待之處。平時練習的時候可以用盡量多的句式,多嘗試,找到適合自己的,既能記住,又能靈活運用,限時??嫉臅r候就開始逐漸找到自己的句式表達和段落結(jié)構(gòu),形成自己固定的模板套路或者風格。
從內(nèi)容看,托福寫作里要盡量多舉具體的例子,所以相應(yīng)地就要積累許多舉例的句式以避免重復。不論是真實的例子還是自己編的,都要有細節(jié),然后把它論述透徹。例子不在于多而在于精,舉出來之后要充分挖掘它的內(nèi)涵,別停留在就事論事上,可以試著延伸到生活的其他方面,這才是體現(xiàn)寫作水平的地方。如果論述是弱項的話還是多舉一些具體例子然后把每一個都說幾句,那樣可以揚長避短,在字數(shù)上也不會吃虧,拿到一個比較好的分數(shù)還是很有希望的。
把過于簡單的詞和句子全部替換,注意別用太難的詞和沒把握的詞,能用到6級詞匯就差不多了,心情好了再拽兩個托福詞匯上去也就足夠了。
記幾個托福水平的精彩形容詞和副詞,選擇自己順眼的,在平凡的名詞前加好看的形容詞,在平淡的句子里隨處放置搶眼的副詞,這樣文章一下子就豐富起來了。關(guān)于句式中插入語,要刪掉把它重新改成插入語,因為這樣可以避免每次都用過于明顯的轉(zhuǎn)折詞開頭,也算句式變換的一種吧??傊畡e人沒寫自己寫現(xiàn)出來的就叫差距。
副詞就可以往里插的,加入這些詞往往會使觀點看起來更客觀。不過前提是保持語義完整,還有就是讀起來要通順。同時注意,尤其開頭段結(jié)尾段以及中間各段的銜接,找到了漂亮的句式就從此永遠用這個不要再改了。
最后,需要注意記敘文旨在記錄,那當然要多多形容,將事情的前因后果交代得越清楚明白、越躍然紙上,越好;如果還能夾雜恰到好處的修辭,那簡直厲害了。議論的品格可以不相似,從議題著手,因地制宜。比如一道機經(jīng)作文問你愿不愿意寫與家常同居。涉及私人情感太種,可以化百煉鋼為繞指柔,所有論段都以一個情字為出發(fā)點,處處以情動人。
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