3歲寶寶報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好？怎樣選擇？

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠讓我們建起與世界溝通的橋梁，能夠孩子在未來(lái)有更好的學(xué)?；蛘咂髽I(yè)學(xué)習(xí)、上班，從而得到好的屋子生活，3歲寶寶報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班已經(jīng)不是一件稀奇的事情了，有的家長(zhǎng)甚至想要孩子從小接觸英語(yǔ)，以形成語(yǔ)言方面的優(yōu)勢(shì)，那么2歲寶寶報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好？

3歲寶寶報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好？怎么選擇呢？

1、依據(jù)寶寶的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)

我們知道3歲寶寶在語(yǔ)言方面的優(yōu)勢(shì)，那么我們來(lái)總結(jié)一下，首先機(jī)構(gòu)要能夠給孩子創(chuàng)建豐富的語(yǔ)言環(huán)境，其孩子沒(méi)有語(yǔ)音分辨能力，想要孩子能夠有純正的發(fā)音，那么要求語(yǔ)言環(huán)境也是純正的，所以說(shuō)在外教的選擇上要十分嚴(yán)格，首先帶有明顯的口音的菲律賓外教不能選，其次是非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的歐美外教不能選。

阿卡索專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其對(duì)外教進(jìn)行嚴(yán)格選拔，只聘用英美加三大英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教，且要求外教必須具備TEFL/TESOL教學(xué)資格證書(shū)以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全外教授課形式，讓孩子能夠充分的跟隨外教進(jìn)行模仿鍛煉。

當(dāng)然啦，阿卡索了解三歲寶寶記憶的特點(diǎn)，因此原創(chuàng)了動(dòng)畫(huà)演示課件，再加之外教的表情和肢體動(dòng)作以及情景環(huán)境的營(yíng)造，相信孩子理解輸入以及輸出能夠達(dá)到一個(gè)很好的學(xué)習(xí)效果。很多家長(zhǎng)在找的阿卡索寶寶英語(yǔ)輔導(dǎo)班的試聽(tīng)課奉上：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095024（少兒英語(yǔ)）

http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095024? ?（口語(yǔ)）

2、了解3歲寶寶在英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì)

3歲寶寶應(yīng)該說(shuō)是處在一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感時(shí)期，在這個(gè)階段，雖然寶寶已經(jīng)能夠開(kāi)口說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，但是其思維邏輯并不健全和成熟，因此無(wú)法分辨哪種語(yǔ)言為母語(yǔ)，所以只要孩子經(jīng)常聽(tīng)的，就能夠讓其形成母語(yǔ)意識(shí)。

所以說(shuō)三歲寶寶報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班能夠很好的形成雙母語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。另外3歲寶寶在語(yǔ)言的模仿以及口腔的塑造能力上都是比較強(qiáng)的，且善于通過(guò)情景記憶語(yǔ)言，所以說(shuō)在給3歲寶寶選擇英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候，一定要看機(jī)構(gòu)是否能夠充分的發(fā)揮孩子在語(yǔ)言方面的優(yōu)勢(shì)。

三歲寶寶報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好？家長(zhǎng)們可以嘗試下阿卡索，看孩子是否喜歡，之后再做決定。