零起點(diǎn)英語應(yīng)該怎么學(xué)？有哪些學(xué)習(xí)方法？

　　我們都知道英語的基礎(chǔ)就是音標(biāo)與詞匯，如果我們沒有英語基礎(chǔ)，想要知道零起點(diǎn)英語應(yīng)該怎么學(xué)？我們應(yīng)該怎么辦，有沒有好的學(xué)習(xí)方法？

　　我這里學(xué)習(xí)音標(biāo)也沒有太好的方法，就是多說多練，畢竟英語音標(biāo)就那么多，比較容易記住，但是詞匯就不一樣了，要知道現(xiàn)在英語詞匯已經(jīng)有幾十萬個(gè)了，并且一直在增加。所以學(xué)習(xí)英語詞匯就要用適當(dāng)?shù)姆椒?。這里分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值155元的純外教試聽課，一對(duì)一的教學(xué)模式，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費(fèi)試聽：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=700053

　　下面小編為大家列幾種詞匯記憶法，相信總有一種適合你。

　　一、串聯(lián)記憶

　　首先，什么叫串聯(lián)記憶呢？簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是通過一個(gè)單詞，拓展出去，找到相應(yīng)的同義詞和反義詞，從而記住一長串詞匯。

　　這種方法的好處在于記憶的質(zhì)量能得到保證，由于這些單詞存在著意思上的同義和反義，所以即使忘了某個(gè)詞的意思，也可通過回想，記起它的同義詞或反義詞，從而推出這個(gè)單詞的意思，久而久之，不用刻意去反復(fù)記憶，這些單詞就能牢記于心了。

　　適合人群：喜歡聯(lián)想的同學(xué)

　　二、做題記憶

　　大多數(shù)同學(xué)都有個(gè)習(xí)慣，就是在試卷上記下一些單詞的筆記，比如意思和用法等，當(dāng)時(shí)是掌握了，可是過不久就發(fā)現(xiàn)腦袋里再也蹦不出這個(gè)詞，然后就去胡亂翻試卷，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著這張?jiān)嚲砹恕Ｔ诖?，我建議這些同學(xué)們要準(zhǔn)備一本本子，認(rèn)真抄一遍卷子上涉及單詞的這個(gè)題以及單詞的意思，這個(gè)必須在老師講完每張卷子后，立馬完成，由于做錯(cuò)過這些題，所以只要閑暇時(shí)看幾下筆記，很快這個(gè)單詞就儲(chǔ)存在你腦袋里了。

　　適合人群：所有同學(xué)

　　三、上下文記憶

　　這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，每天看些英語文章書籍，遇到不會(huì)的單詞時(shí)，由于有上下文背景，同學(xué)們可以先自己猜一下這個(gè)詞的大致意思，然后在查閱詞典，這樣對(duì)這個(gè)詞的記憶將會(huì)事半功倍。

　　適合人群：喜歡英語閱讀的同學(xué)

　　四、造句記憶

　　此法就是每天在詞典上找一些不會(huì)的單詞來抄在筆記本上，然后背下來，當(dāng)然這個(gè)背單詞的過程可能只能保證短暫的記憶，要想長時(shí)間記住，就必須試著自己去用。

　　同學(xué)們可以用一個(gè)新詞或幾個(gè)新詞寫幾個(gè)句子，就像我們以前小學(xué)時(shí)的造句一樣，會(huì)用了，也就意味著記住了。

　　適合人群：喜歡自己寫句子、文章的同學(xué)

　　五、做計(jì)劃記憶

　　具體做法表現(xiàn)為每個(gè)周末制定好下一周的詞匯表，如每天背幾個(gè)詞，在什么時(shí)間背誦等，然后按時(shí)按點(diǎn)地去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施。此法就如同制作課程表一樣。每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，詞匯量就提高啦。

　　適合人群：喜歡制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)

　　六、“強(qiáng)迫”記憶

　　此法有點(diǎn)極端哦！具體做法表現(xiàn)為，一天背一頁的詞典，背完之后就撕掉那一頁，日積月累，詞典會(huì)越變?cè)奖?，信心也?huì)與日劇增，另外，由于知道背完的那一頁一去而不復(fù)返，同學(xué)們對(duì)待背單詞的態(tài)度會(huì)更加認(rèn)真，效果會(huì)更加好一點(diǎn)。

　　適合人群：喜歡背英語詞典的同學(xué)

　　背單詞是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要恒心、耐心。如果自學(xué)的效果還是不太好的，要想有效果快速提升，建議大家還是最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，這樣效果更明顯，提升更快，這里有提高英語水平的免費(fèi)試聽課，點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)?。?a href="http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=700053">http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=700053