英語作為國際通用語言,其影響力固然深。同時伴隨著我國的國際地位提升,我們身邊很多家長對于子女的英語水平也是愈發(fā)看重。那么就初中英語學(xué)習(xí)而言,我們有沒有必要讓初中生進行在線一對一教學(xué)呢?接下來小編給大家科普初中線上英語的相關(guān)優(yōu)勢,希望對大家的選擇能夠有所幫助。
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一、敢于開口說英語
雖然現(xiàn)在的孩子學(xué)英語早,在初中之前已經(jīng)具備了一定地詞匯量,甚至可以和中國老師流利地說英語,但是面對外國老師,卻澀于開口,害怕出錯。這其實是學(xué)習(xí)語言的心理障礙,要想讓初中生敢于和更多人交流英語,所以有必要采取阿卡索初中線上英語授課模式。
小編家也有位初中生,目前在阿卡索學(xué)習(xí)了一年了。一年之前,她的英語應(yīng)試水平不錯,但是很少能說出完整連貫的句子,不敢和外人交流。但是自從來了阿卡索外教網(wǎng),每天和外教進行一對一交流,如今的口語水平也提升了很多,除了優(yōu)異的英語成績外,口語能力也是非常不錯的。
二、提升聽說能力
語言的目在于交流。初中線上英語通過語言的培養(yǎng)讓初中生與外教進行日??谡Z交流。不僅能迅速消除外教的壓力,敢于說話和交流,而且在外教的影響下自然學(xué)習(xí)地道的英語,從而提高英語水平,尤其對于聽說能力較差的孩子們。
三、養(yǎng)成地道發(fā)音
語言靠的是環(huán)境營造,當孩子看見中教老師,他們會選擇自己擅長的中文交流,但如果是一個不懂中文的外教老師與孩子交流,孩子們會無形中運用任何表達方式與外教溝通,這就讓孩子主動去學(xué)。相反,外教老師的發(fā)音,說話語音語調(diào),詞語固定搭配等都會潛移默化地影響孩子的英語學(xué)習(xí)。
四、英語思維西方化
英語學(xué)習(xí)都是先經(jīng)過大量的聽,然后就會說了,學(xué)生會模仿外教的語音與詞語及句型的運用,學(xué)生們或許根本不知道語法原理,但是憑借語言感覺卻會形成英語思維,知道怎么用英語清楚地表達,避免中式英文帶來的困擾。
總之,初中線上英語授課,對于即將上高中的初中生來說,是非常有益的。不僅能學(xué)習(xí)純正地道的口語知識,也能養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。當然家長也沒有必要花大價錢去找培訓(xùn)班,阿卡索一年6988元的學(xué)費是非常劃算的,有興趣的家長也可以多對比參考:http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm。
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