目前,中國(guó)英語需求很大,越來越多的人認(rèn)識(shí)到會(huì)說英語的重要性?!澳荛_口說英語,實(shí)現(xiàn)無障礙交流”是很多家長(zhǎng)的期望,是孩子需要達(dá)到的目的。因此很多家長(zhǎng)選擇英語外教一對(duì)一課程,但是英語外教一對(duì)一怎樣找到適合自己的呢?
好的一對(duì)一英語外教帶給孩子的并非只是語言知識(shí),更多的是西式思考方式。選擇合適的外教,能實(shí)現(xiàn)自我能力的提升。許多家長(zhǎng)在給孩子選擇一對(duì)一英語外教會(huì)問這樣一個(gè)問題:選擇一對(duì)二課程還是一對(duì)一課程呢?找外國(guó)人教和找外教授課有什么區(qū)別呢?
一對(duì)二課程VS一對(duì)一課程:哪個(gè)更具優(yōu)勢(shì)?
首先最大的不同就是上課人數(shù)的不同。一對(duì)二課程,是一個(gè)外教教兩個(gè)孩子;而一對(duì)一課程,是一個(gè)外教教一個(gè)孩子。很多家長(zhǎng)都會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)獒槍?duì)性強(qiáng),能很好地做到因材施教。
確實(shí)是這樣,目前證明的,學(xué)的最快的還是一對(duì)一的方式,一對(duì)二的學(xué)習(xí),兩個(gè)孩子擠在一張屏幕,其實(shí)也容易分心和吵鬧。并且兩個(gè)孩子的上課學(xué)習(xí)時(shí)間比較固定,請(qǐng)假各方面有些不方便。
這里有在線外教一對(duì)一試聽課程,外教一對(duì)一教學(xué),針對(duì)性非常的強(qiáng),而且上課和學(xué)習(xí)效果都非常的不錯(cuò),引進(jìn)美國(guó)的學(xué)習(xí)教材,家長(zhǎng)可以讓孩子去領(lǐng)取試聽一下,就在這里:http://m.cn-hb.com.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=439342
外國(guó)人授課VS外教授課:區(qū)別在哪?
外國(guó)人和外教最主要的區(qū)別就是在于有沒有英語教師資格證。就像會(huì)說普通話的不一定會(huì)教中文一樣,會(huì)說英語的外國(guó)人也不一定會(huì)教孩子。外國(guó)人是能聽懂孩子充滿語病或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的句子,但他們聽懂了就不一定會(huì)幫忙糾正了。在他們眼里看來,能實(shí)現(xiàn)交流就行,管它對(duì)不對(duì)呢!
而專業(yè)的外教會(huì)為孩子量身定制課程,進(jìn)行針對(duì)性地教授,免去孩子都知道的知識(shí)點(diǎn)授課,節(jié)約時(shí)間。而且專業(yè)的外教會(huì)很耐心地糾正孩子錯(cuò)誤的語法和發(fā)音,并在教學(xué)過程中調(diào)整進(jìn)度適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
英語外教一對(duì)一如何找?其實(shí)有時(shí)候家長(zhǎng)覺得選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是在選擇一家外教一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,需要考慮到的問題還是有很多的。
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