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高三英語零基礎(chǔ)要怎么學(xué)習(xí),有哪些學(xué)習(xí)技巧?

發(fā)布時間:2021年02月07日 16:49:19 評論 · 4302瀏覽

眾所周知,英語是一門實用性較強的語言,想要學(xué)好是一個漫長的過程,但是對于高三學(xué)生來說,他們只剩下一年的時間就要參加高考了,很多上了高三的同學(xué)都有意識的想要努力學(xué)習(xí)英語,那么高三英語零基礎(chǔ)要怎么學(xué)習(xí),有哪些學(xué)習(xí)技巧?

眾所周知,英語是一門實用性較強的語言,想要學(xué)好是一個漫長的過程,但是對于高三學(xué)生來說,他們只剩下一年的時間就要參加高考了,很多上了高三的同學(xué)都有意識的想要努力學(xué)習(xí)英語,那么高三英語零基礎(chǔ)要怎么學(xué)習(xí),有哪些學(xué)習(xí)技巧?

高三英語零基礎(chǔ)要怎么學(xué)習(xí)?首先要正視自己,高三零基礎(chǔ)的原因只要還是因為自己沒有好好學(xué)習(xí)的原因?qū)е碌?,所以這個時候,你沒有任何的立場說英語有多么難學(xué)。你需要做的就是正確的認(rèn)識到自己到底是什么原因?qū)е碌挠⒄Z成績不好,這個時候你要端正態(tài)度,因為態(tài)度決定高度,你需要從自身分析,找出原因,這樣才能從自我出發(fā),進行改正。既然英語成績不好是基礎(chǔ)問題,那么最重要的就是重新打基礎(chǔ)了,不管是單詞、句型還是語法,在高三的第一輪復(fù)習(xí)的時候,就需要你著重復(fù)習(xí)詞匯或是語言點,哪怕一節(jié)課掌握幾個短語也行。至于課后就需要你自己拿起初中的書,從單詞背起,考英語的時候一定要有詞匯基礎(chǔ),否則什么都是白搭。順便分享一個免費領(lǐng)取價值155元的純外教試聽課,外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn),一對一的教學(xué)模式,上課互動很多,有多個課程體系,還提供個性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語水平,效果扛扛滴,不信,可以來免費試聽:

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高三英語零基礎(chǔ)有哪些學(xué)習(xí)技巧?下面分享幾個不錯的學(xué)習(xí)技巧:

一、聽說結(jié)合訓(xùn)練

1.聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要,也是學(xué)習(xí)規(guī)律的要求。高效學(xué)習(xí)的過程是存儲,記憶和激活(靈活運用)的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復(fù)習(xí)和鞏固的過程。聽說結(jié)合訓(xùn)練能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。這樣遇到實際需要,就可以不假思索的脫口而出。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進了語言的學(xué)習(xí)。開始時可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因為許多同學(xué)聽力差并不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

二、閱讀訓(xùn)練

英語是一門工具性的學(xué)科,不是知識性的學(xué)科。

英語是練會的不是學(xué)會的,也就是說不能僅滿足于聽懂,理解,更重要的是要反復(fù)聽說讀寫練習(xí)。有時甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過程中,就會發(fā)現(xiàn)自己的語感有所提高。閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學(xué)知識的最有效途徑。而近年來的高考也越來越重視這方面的考察。因此,課外閱讀時可采用半精讀與泛讀的方式。半精讀即選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住,用一本教科書學(xué)英語是絕對不夠的。而泛讀即自助餐及書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學(xué)科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。

三、課堂學(xué)習(xí)

課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習(xí)機會。

預(yù)習(xí):熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標(biāo)出難點。

聽講:老師設(shè)計的課堂活動是有目的的。別人答題時自己不能不聽不練。

記筆記:理解≠記住≠靈活運用因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習(xí)俗差異都可作些筆錄。

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