現(xiàn)在很多的孩子在小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,大家經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園的時(shí)候就能夠講流利的英語(yǔ)了,但是有的孩子上小學(xué)的時(shí)候才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些?這樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果比較好。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的方法就是讓孩子每天都能沉浸在英語(yǔ)的環(huán)境中,通過連續(xù)性的聽、說(shuō)、讀、寫以及大量的練習(xí)才能達(dá)到理想的效果,而一個(gè)星期一兩節(jié)課的頻次是完全無(wú)法滿足的,所以阿卡索主張高頻學(xué)習(xí),每天25分鐘高效的學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且價(jià)格便宜,別的機(jī)構(gòu)一節(jié)課的錢,可以到阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)一周,讓孩子們能夠享受天天在家“留學(xué)”,而且外教都是持證上崗,這是他們的免費(fèi)試聽課程:【http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769】
1. 制定作息時(shí)間
孩子在家一定要給自己制定作息時(shí)間,就按照作息時(shí)間來(lái)實(shí)行,比如說(shuō)在什么時(shí)間段學(xué)習(xí)什么,要具體一點(diǎn),自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候還要注重效率,不能在家里消磨時(shí)間,因?yàn)槭亲詫W(xué),就沒有人管著你沒完全靠自己自覺。
2. 學(xué)習(xí)字母音標(biāo)
孩子在小學(xué)英語(yǔ)入門的時(shí)候,孩子要從英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),就是從英語(yǔ)字母音標(biāo)開始學(xué)習(xí),音標(biāo)學(xué)會(huì)了,就可以讀陌生的單詞了,只要單詞給出音標(biāo)就可以讀出來(lái),這樣就更容易記憶單詞了。
3. 聽英文播音
現(xiàn)在在網(wǎng)上找英文播音應(yīng)該不難的,孩子自己在家的時(shí)候,就可以去找一些英文廣播去聽,但是要是英語(yǔ)口音純正的正規(guī)廣播,主要就是聽廣播里面的英語(yǔ)語(yǔ)感,還有說(shuō)英語(yǔ)的節(jié)奏,在聽的同時(shí),自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力也會(huì)不斷的提高,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是自己不斷消化英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),你有什么好方法?
4. 看英文動(dòng)畫片
大家都知道,孩子是喜歡看動(dòng)畫片,家長(zhǎng)要讓孩子去看,孩子在家的時(shí)候,就可以在網(wǎng)上找一些英文動(dòng)畫片來(lái)看,像比如說(shuō)小豬佩奇、跳跳蛙等,孩子不僅可以歡天喜地的看動(dòng)畫片,還可以從中學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)。再而有的孩子還會(huì)跟著動(dòng)畫片里面的人物說(shuō)英語(yǔ)臺(tái)詞,這一點(diǎn)就很好,能夠開口說(shuō)英語(yǔ),就是一個(gè)進(jìn)步,孩子可以大聲的說(shuō)出來(lái),是說(shuō)給自己聽的。
5. 背英語(yǔ)單詞及文章
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開英語(yǔ)單詞的積累,孩子在家自學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就可以進(jìn)行英語(yǔ)單詞的背誦,但是有一點(diǎn),背誦單詞要找準(zhǔn)時(shí)間,比如說(shuō)在早晨進(jìn)行背誦,這個(gè)時(shí)候腦子清醒,記憶力好,單詞的背誦效果好。還有就是要背誦優(yōu)美的英語(yǔ)文章,孩子把文章背下來(lái),記住,那么在自己寫文章的時(shí)候就會(huì)有話可寫了,這也是一種語(yǔ)言的素養(yǎng)。
小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法就先講到這里,小學(xué)階段處在基礎(chǔ)階段,只要善于總結(jié)技巧和方法,并且注意學(xué)以致用,那小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)并不是難事。家長(zhǎng)也要注意引導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣,畢竟有興趣才會(huì)堅(jiān)持的學(xué)習(xí)下去,而這也是小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的前提條件。
評(píng)論