少兒英語(yǔ)那個(gè)好?如今2019年,孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題成為了家長(zhǎng)們最大的煩惱之一。孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,頭痛的往往是望子成龍的家長(zhǎng)們。我作為一位過(guò)來(lái)人,給大家分享一下自己孩子2年的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)讀五年級(jí)了,英語(yǔ)成績(jī)趨于穩(wěn)定,在95分左右浮動(dòng),已經(jīng)不用擔(dān)心了。兩年前英語(yǔ)真的是孩子最拖后腿的科目之一,作為家長(zhǎng)真的著急,孩子自己不學(xué),家長(zhǎng)得想辦法??!當(dāng)時(shí)老師一直給我打電話(huà),說(shuō)孩子就連抄單詞都抄得錯(cuò),更別說(shuō)背單詞和短語(yǔ)的應(yīng)用了。平時(shí)我也是做生意比較忙,根本抽不出時(shí)間陪孩子來(lái)記單詞,于是我想給他了一家找少兒英語(yǔ)培訓(xùn),當(dāng)時(shí)有很多家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都打電話(huà)給了我,我自己也對(duì)比了幾家,最選了一家外教英語(yǔ)培訓(xùn),孩子在家用電腦就能在線(xiàn)學(xué)習(xí),我們也方便監(jiān)督。學(xué)了大約20節(jié)課,效果也蠻不錯(cuò)的。
除了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班以外,再給大家分享一下課后我自己對(duì)孩子的一些學(xué)習(xí)方法。
1.英語(yǔ)詞典
在上外教課的時(shí)候老師會(huì)提到,學(xué)英語(yǔ)很重要的一點(diǎn)是詞匯量。詞匯量不夠的話(huà),不僅僅會(huì)影響未來(lái)的英語(yǔ)成績(jī),像一篇閱讀理解,孩子可能由于讀不懂文章,理解不了其中的意思,這會(huì)讓考試變得特別困難。因此學(xué)英語(yǔ)需要孩子積累足夠的詞匯量,才能去理解別人說(shuō)的是什么,而一本字典就是解決孩子詞匯量的一個(gè)好辦法,我相信很多老師也會(huì)讓每個(gè)孩子去買(mǎi)一本詞典,我們作家長(zhǎng)的就應(yīng)該有足夠的耐心,花時(shí)間陪著孩子課后時(shí)間把英語(yǔ)基礎(chǔ)弄扎實(shí)了。
2.發(fā)音練習(xí)
這是避免不了的一個(gè)錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法,我們母語(yǔ)是漢語(yǔ)所以說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候發(fā)音難免不標(biāo)準(zhǔn),老外的發(fā)音和我們的不一樣,發(fā)音部位是口腔中后部,像連讀、輔音、元音,都是我們中國(guó)人發(fā)音的弱點(diǎn),所以讓孩子跟著外教一對(duì)一的學(xué)習(xí),能夠有效的改善發(fā)音。
養(yǎng)成一口純正口語(yǔ)最重要的還是多練習(xí),除了跟著外教上課練習(xí)以外,還要課后買(mǎi)一些鞏固孩子的發(fā)音的練習(xí)冊(cè)。不斷讀,不斷糾正,訓(xùn)練單個(gè)音標(biāo)到訓(xùn)練多個(gè)單詞,在學(xué)習(xí)語(yǔ)音的過(guò)程中,再掌握一些基礎(chǔ)的詞匯。
少兒英語(yǔ)那個(gè)好?解決方法就給大家分享到這里,這幾張課后學(xué)習(xí)方法都是我自己總結(jié)出來(lái)的,非常實(shí)用,外教培訓(xùn)搭配課后訓(xùn)練,孩子英語(yǔ)成績(jī)上升的非??臁?
評(píng)論