有哪些提高英語(yǔ)水平的方法，英語(yǔ)單詞應(yīng)該怎么背

從一開(kāi)始接觸英語(yǔ)，我們就被告知如果記不住英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)是學(xué)不好的，所以，從小我們就在死記硬背英語(yǔ)單詞這個(gè)路上奔跑，而現(xiàn)實(shí)是，很多人的確是花了很多的時(shí)間去記憶英語(yǔ)單詞，但是也不見(jiàn)得英語(yǔ)水平有著很大的提升。

價(jià)值300元外教英語(yǔ)課程領(lǐng)?。?/span>http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=700053?(北美原版教材）

其實(shí)有很多外國(guó)人，對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式表示不理解，他們不敢相信中國(guó)的學(xué)生幾乎為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)想背整個(gè)英語(yǔ)字典。他們對(duì)于我們的詫異可以做一個(gè)這樣的比喻，那就是他們的詫異相當(dāng)于我們?cè)诘弥鈬?guó)人學(xué)習(xí)中文的時(shí)候要把整個(gè)新華詞典的那種感覺(jué)。當(dāng)然，外國(guó)人肯定不會(huì)這樣做。

經(jīng)常聽(tīng)到有些同學(xué)在備考雅思托福的時(shí)候，覺(jué)得自己掌握了很多的詞匯，所以他們說(shuō)雅思托福根本沒(méi)有問(wèn)題，而經(jīng)歷過(guò)一次考試之后，才知道，雅思托福詞匯僅僅是冰山一角，更重要的還是一種英語(yǔ)能力的具備，然后才發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)能力上還有非常大的提升空間，道路也是非常漫長(zhǎng)。

為什么單詞記得多并不意味著英語(yǔ)水平的好，因?yàn)榭荚嚳疾斓氖钦Z(yǔ)言上的能力，而單詞的記憶僅僅只是語(yǔ)言能力的一方面，背了很多的英語(yǔ)單詞，其實(shí)很多單詞都是屬于無(wú)效的英語(yǔ)單詞，可能很多時(shí)候都是運(yùn)用不到的，另外就是，單詞記得多，忘的幾率也就越大。

那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)該怎樣積累英語(yǔ)單詞呢？

其實(shí)積累英語(yǔ)單詞的方式有很多，而死記硬背這種方法絕對(duì)是不可取的。一些有效的方法比如在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候去積累單詞，這種方法的好處就是可以積累到很多閱讀高頻詞，當(dāng)然更深層次的就是大量的閱讀可以讓自己的英語(yǔ)閱讀能力也會(huì)有所提升；英語(yǔ)預(yù)習(xí)的時(shí)候，不要看單詞表而是直接看英語(yǔ)課文，通過(guò)單詞所處的語(yǔ)境來(lái)記憶單詞，這種方法的好處就是可以對(duì)于一些單詞有著非常深刻的印象，不容易忘記；在寫(xiě)作的過(guò)程中，利用漢語(yǔ)思考一些英語(yǔ)的表達(dá)。我們大多數(shù)人進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作的時(shí)候，在腦子里首先想到的還是中文的思維邏輯，然后再進(jìn)行英語(yǔ)的翻譯寫(xiě)作。經(jīng)常訓(xùn)練寫(xiě)作，然后在寫(xiě)作的實(shí)踐中不斷去找一些自己曾經(jīng)沒(méi)有掌握的英語(yǔ)單詞，也是一個(gè)非常理想的單詞積累方式。