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英語(yǔ)口語(yǔ)要怎么提高,分享一小點(diǎn)的建議

發(fā)布時(shí)間:2018年04月12日 15:44:34 評(píng)論 · 1998瀏覽

筆者其實(shí)是個(gè)害羞內(nèi)向的人,從小到大都沒(méi)怎么跟陌生人說(shuō)過(guò)話。要不是出國(guó)留學(xué),可能會(huì)一直保持這樣的個(gè)性,能少跟陌生人說(shuō)話就不說(shuō)。因?yàn)樵诎嗌蠜](méi)好意思開(kāi)口讀英語(yǔ),久而久之就學(xué)成了啞巴英語(yǔ)。

筆者四年前年第一次去美國(guó)讀書(shū)時(shí),雖然雅思的的總分達(dá)到了要求,但其實(shí)口語(yǔ)還是短板,生活交際上也會(huì)出現(xiàn)各種bug,一緊張就會(huì)囫圇吞棗,口齒不清。后來(lái)開(kāi)始在美國(guó)學(xué)習(xí)生活,逼得沒(méi)辦法,只能練口語(yǔ),否則會(huì)影響學(xué)習(xí)和就業(yè)?,F(xiàn)在雖然說(shuō)不敢自詡口語(yǔ)有多好,至少過(guò)得去,就談?wù)効谡Z(yǔ)提高的體會(huì)吧,最后分享一小點(diǎn)的建議。

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想當(dāng)初,剛來(lái)美國(guó)的時(shí)候口語(yǔ)真的很差勁,初來(lái)美國(guó),下了飛機(jī),連自己的位置都說(shuō)不清楚,搞得接機(jī)的人一頭霧水,最后天黑也沒(méi)見(jiàn)到人,差點(diǎn)就在街頭痛哭流涕了,現(xiàn)在想想真的很丟臉呀!那么,我最后是如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)的呢?也許你會(huì)說(shuō),反正在國(guó)外周圍都是外國(guó)人,怎么也會(huì)逼出來(lái)的,久而久之就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)啦。事實(shí)上,并非如此,無(wú)論在哪里,身處在怎樣的環(huán)境,說(shuō)英語(yǔ)還是要經(jīng)歷一段很慘痛的時(shí)間才能真正有所提高的,而且還要增加積極主動(dòng)想方法去盡快融入環(huán)境,否則根本沒(méi)辦法生存。
真正開(kāi)始開(kāi)始提高口語(yǔ)能力是在教授發(fā)布了一個(gè)任務(wù),我和另外一個(gè)美國(guó)本土學(xué)生同一組。這時(shí)候就真沒(méi)辦法了,就算英語(yǔ)口語(yǔ)再爛,在不擅長(zhǎng)交流都要硬著頭皮上了。英語(yǔ)是我們之間是唯一可以溝通的語(yǔ)言,我只能竭盡生平所有的智慧去用英語(yǔ)表達(dá)自己,讓對(duì)方明白我的想法。當(dāng)然過(guò)程也是很坎坷的,充滿各種曲折的,也造成了各種誤解,這時(shí)候我也顧不得面子之類的了,放下了自尊心,用全部力量去做好這件事。就是經(jīng)過(guò)了這一次任務(wù),我的口語(yǔ)水平的第一次有了重大提高。
雖然這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)克服內(nèi)向的阻礙,敢于說(shuō)英語(yǔ)了,但還是經(jīng)常會(huì)有詞不達(dá)意,或者表達(dá)不清,引起誤解的情況。還有就是,在美國(guó)生活,雅思口語(yǔ)也是涉及學(xué)術(shù)口語(yǔ),只能用于學(xué)業(yè)探討。要真正的無(wú)障礙生活,還要提高生活口語(yǔ)能力,各種在美國(guó)生活的常識(shí)等等。幸好,我有一個(gè)個(gè)性很好的舍友,他不厭其煩的給我解釋各種東西。大概半年之后吧,我就已經(jīng)能很好地適應(yīng)了,這其中的體驗(yàn)就是,每次辦理各種業(yè)務(wù)不用經(jīng)常叫人家重復(fù)一遍或說(shuō)慢一點(diǎn)了。雖然偶爾也會(huì)鬧點(diǎn)奇葩的誤會(huì),或難以一下聽(tīng)明白get到人家的point。但總的來(lái)說(shuō),還是能實(shí)在地感覺(jué)到聽(tīng)力和口語(yǔ)提高了不少,甚至還能脫口而出一些很地道的生活用語(yǔ)。
一年多以后吧,大概,我的口語(yǔ)已經(jīng)算是蠻溜的了,甚至還可以和美國(guó)學(xué)生說(shuō)點(diǎn)笑話。比起剛來(lái)美國(guó)是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)比原來(lái)的單純的表意轉(zhuǎn)移到了既要表意又要傳情,利用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速的搭配輔助意思的表達(dá)。
提高英語(yǔ)口語(yǔ)是無(wú)止境的,沒(méi)有人可以說(shuō)自己的口語(yǔ)已經(jīng)學(xué)到哪種程度,有多優(yōu)秀了。比如現(xiàn)在即使我在美國(guó)人生活了好幾年,基本的英語(yǔ)對(duì)話,日常對(duì)話的插諢打科都沒(méi)問(wèn)題。但是有時(shí)候還是會(huì)get不到本土人的point,這就是文化背景的帶來(lái)的隔閡吧!
學(xué)任何一門外語(yǔ),最重要的是學(xué)會(huì)如何表詞達(dá)意,而不是急于糾正口音。雖然語(yǔ)音也十分的重要,但是母語(yǔ)帶給我們的口語(yǔ)不是輕易就能祛除的。任何一門語(yǔ)言最首要的功能不就是傳遞信息嗎?只有做到這個(gè)才能說(shuō)是英語(yǔ)“好”,否則一切都是扯淡!光有一口美式口音,說(shuō)英語(yǔ)時(shí)卻結(jié)結(jié)巴巴的,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得誰(shuí)會(huì)覺(jué)得這樣的口語(yǔ)很好吧!其實(shí),英語(yǔ)口音真的只是一個(gè)很次要的因素,只要不影響理解,表達(dá)的內(nèi)容才是最重要的。你看《生活大爆炸》的raj,一口印度口音,還經(jīng)常被好基友嘲笑。但是沒(méi)有人能說(shuō)他的英語(yǔ)不好吧!所以說(shuō),口音好也許能在有些場(chǎng)合唬人,充一下大神,但如果語(yǔ)言基本功不好的話,很容易就會(huì)被人識(shí)破。所以說(shuō),學(xué)英語(yǔ)最重要的是打好英語(yǔ)基礎(chǔ),先從詞匯量、語(yǔ)句的句式、句子間的承順關(guān)系和邏輯表達(dá)這些最基本的語(yǔ)言知識(shí)學(xué)起。只有這樣才能真正做英語(yǔ)大神,說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

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