零基礎(chǔ)要怎么學(xué)習(xí)英語，有哪些方法

1、? 建議先從音標(biāo)入手，熟練地掌握48個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音。英語口語能力的重點(diǎn)是表達(dá)，讓人聽清聽懂為原則，口語說再溜，別人聽不懂也是白搭。推薦《美式英語發(fā)音教程》

2、背誦積累固定句型和習(xí)慣用語如果我們對(duì)長(zhǎng)句進(jìn)行拆分，會(huì)發(fā)現(xiàn)不論什么句式，它的結(jié)構(gòu)都是主語（疑問詞）+核心句式+補(bǔ)充輔助理解成分構(gòu)成的，這些結(jié)構(gòu)組成中，又以核心句式最為重要。它承擔(dān)著呈現(xiàn)表達(dá)目的的作用，而且多以固定句型為主。相比于長(zhǎng)句，固定句型和短句記起來不那么費(fèi)勁而且適合嵌套，使用靈活性很強(qiáng)。但要注意，記憶時(shí)要上下相連，將其放置在句子中去記。只有結(jié)合了上下文，不孤立地記句型和短語，才能更好地把握它在句中的用法。

3、背誦常用句子、經(jīng)典長(zhǎng)句在語言使用中，因?yàn)榱?xí)慣和場(chǎng)合的緣故，我們經(jīng)常要用到一些高頻句子，記住它們，能讓我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合下不用思考，脫口而出，幫我們減輕了組織語言的負(fù)擔(dān)。

這里需要注意2點(diǎn)：

1、盡量用第一人稱來記來練，因?yàn)闇贤〞r(shí)表達(dá)自我、陳述自我的使用場(chǎng)合是最多的，統(tǒng)一人稱也有利于牢固性記憶。

2、越簡(jiǎn)單，越高頻。在生活中，人們不會(huì)拿復(fù)雜的語句刻意為難自己，因此，日常交際用語都是最簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單的句子能穿越文化、階層、年齡，是人人都能聽得懂、用得慣的，在記憶時(shí)要注意甄別。

3、對(duì)英語國(guó)家的文化要有一個(gè)認(rèn)識(shí)語言和文化是密切相關(guān)的，語言既是文化的載體也是文化的記錄和表達(dá)工具。了解英語國(guó)家的文化有利于我們理解英語的用法和英語國(guó)家人們的思維方式。有利于我們面對(duì)新的英語詞匯時(shí)，快速地找到使用它的規(guī)律。除了知其然，也知其所以然外，最重要的是，能讓我們的英語口語更加地道。以上三點(diǎn)是循序漸進(jìn)，彼此配合的。杜絕眉毛胡子一把抓，一會(huì)學(xué)這個(gè)一會(huì)學(xué)那個(gè)，這樣的學(xué)習(xí)是沒有連貫性的。這些都要建立在語法基礎(chǔ)上，語法不用刻意學(xué)，在寫作和閱讀中注意積累就好。但要有一套語法書，方便你有問題時(shí)及時(shí)查閱，修正。

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二、活學(xué)活用

1、學(xué)了就是要用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)多說，一個(gè)人時(shí)自己模擬對(duì)話練習(xí)，去找英語說得好的人進(jìn)行溝通，抓住每個(gè)機(jī)遇，大膽地跟外國(guó)人打招呼……剛開始不要太注重語法，盡量找自己熟悉的詞匯，但要從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的習(xí)慣。通過自查、讓人指出自己口語中的不當(dāng)之處這些都能最切實(shí)地糾正錯(cuò)誤的發(fā)音和使用方法。和老外聊天遠(yuǎn)比和中國(guó)人說英語輕松得多，能學(xué)到的用法也多。老外說話的語氣語調(diào)、用詞、句式，哪些詞會(huì)被反復(fù)用，哪些詞原來它可以這么組合，這些都是你在溝通中需要注意的點(diǎn)。身邊沒有外國(guó)人時(shí)，可以去網(wǎng)上尋找外國(guó)友人交流群等等（要注意甄別防止被騙）。

2、改變默讀的方式，把學(xué)習(xí)素材大聲讀出來。朗讀會(huì)減慢你的閱讀速度，讓你大腦注意到每個(gè)單詞，讓你的耳朵聽到你的發(fā)音，及時(shí)發(fā)現(xiàn)你發(fā)音中的問題，大聲讀出來也有利于別人聽到后對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行糾正。而且溝通交流時(shí)是需要說話的，大聲朗讀會(huì)幫你訓(xùn)練說英語的習(xí)慣和自信。可以讀一些有趣的讀物，或者從模擬迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫片發(fā)音入手。

3、初期建立聽有文稿的英文磁帶，聽過的文章會(huì)對(duì)你的語音語調(diào)有幫助，沒聽過的文章會(huì)訓(xùn)練你的英語聽力。聽國(guó)際頻道和英語廣播，既能積累時(shí)事熱點(diǎn)新鮮詞匯，也能習(xí)得比較正規(guī)的英語用法。不太建議給看美劇冠一個(gè)學(xué)習(xí)英語口語的名頭，美劇都不太系統(tǒng)，太快了不適合自學(xué)的人，而且很多美劇不太生活化，專業(yè)性太強(qiáng)?？梢员骋恍┙?jīng)典臺(tái)詞。

4、用英語寫日記，寫微博，日記較私人，不像書面語那么正式，比較生活化，口語化，寫起來相對(duì)貼近日常表達(dá)。之所以要寫出來，除了能記錄生活、訓(xùn)練我們組織句子、段落的能力外，還能更清楚地讓我們檢查出我們表達(dá)中存在達(dá)到問題。通過勾畫圈點(diǎn)和修改，長(zhǎng)期以往，就是一本不錯(cuò)的錯(cuò)誤總結(jié)。

5、將生活中看到的中文常用詞匯，下意識(shí)地翻譯成英文句子，遇到坎兒就記下來集中去查。和生活相關(guān)度越高，我們就越有機(jī)會(huì)練習(xí)使用它，這就是積極建立語言轉(zhuǎn)換機(jī)制的好處。將手機(jī)與電腦系統(tǒng)、游戲均為英文，確保你目光所及接觸到的都是英文而不是漢字。此外，還要自覺地創(chuàng)設(shè)語境去訓(xùn)練你剛學(xué)到的詞匯，以便加深記憶。最后，不斷積累詞匯、組合詞匯、將碎片式的英語串聯(lián)起來；不要拿固定時(shí)間框自己，但要確保自己每天都有1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間；至少堅(jiān)持3個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語會(huì)有一個(gè)明顯的變化。

1、詞匯量的積累：目前主流的詞匯學(xué)習(xí)方法，兩種——一是通過閱讀逐漸積累，二是根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線科(si)學(xué)(ji)記(ying)憶(bei)。首先聲明，我個(gè)人認(rèn)為根據(jù)艾賓浩斯曲線進(jìn)行單詞記憶是效果更好，并且可以短期突擊的。但鑒于整個(gè)學(xué)習(xí)期的中期部分所需時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)，不滿足題主每天兩小時(shí)的預(yù)設(shè)，所以建議通過閱讀積累。具體方法見下述學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2、語法知識(shí)規(guī)律及教材推薦：知識(shí)規(guī)律，記住以下最重要的三點(diǎn)內(nèi)容足夠——（1）、英文多長(zhǎng)句，中文多短句；（2）、英文多名詞，中文多動(dòng)詞；（3）、中文意合（靠句子間不同意義來行文），英文行合（句子間用連接詞，形成復(fù)雜結(jié)構(gòu)）。教材推薦見下述學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、閱讀與寫作能力提升：4、如何結(jié)合：5、聽力與口語：第3.4.5三言兩語很難講清楚，如果需要請(qǐng)移步公眾號(hào)查看。希望每一個(gè)看到這里的人都能學(xué)好英語。