英語口語如果要流利的話,關(guān)鍵在于是否能夠熟練使用英語,如果你在想句子的時候,就需要思考半天的話,口語也是不可能做到流利的。要想能夠熟練運用英語,達(dá)到口語的流利的話,你可以從兩個角度出發(fā):模仿、復(fù)述。
判斷一個人英語口語能力的高低的參考因素:1、發(fā)音是否正確,是否清晰;2、流暢性;3、口語是否遵循語法規(guī)律,是否比較地道;4、邏輯線索是否清晰。
模仿和復(fù)述在訓(xùn)練的方式基本上就覆蓋了這幾個因素。
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怎樣進(jìn)行模仿?
首先要說的是,模仿應(yīng)該達(dá)到的理想狀態(tài)。盡量做到能夠和原語音的高度相像,所以跟讀不僅僅局限于單詞的正確,還應(yīng)該關(guān)注語調(diào)、連讀等。其實很多人的跟讀,僅僅是機(jī)械性的跟讀,沒有仔細(xì)去揣摩一個英語句子應(yīng)該怎么讀出來才會更加優(yōu)美,更加地道。
然后就是模仿的方法,首先可以完成聽一下原文,最好能夠?qū)θ膬?nèi)容有一個大致的了解,不至于對于整篇文章有一種陌生感。然后由淺入深地進(jìn)行以下步驟:
1、模仿發(fā)音,保證每一個單詞都是正確的,元音盡量圓潤飽滿,輔音盡量清晰無誤。剛開始模仿的時候,可以放慢速度,側(cè)重把每一個音都能夠發(fā)得清晰明了,準(zhǔn)確無誤,然后又再慢慢加快自己的語速,最好是能夠達(dá)到那種一句話沒有任何卡殼的地方的狀態(tài)。
2、模仿其流利度。很多時候,我們都發(fā)現(xiàn)自己對于每一個單詞的讀法都是準(zhǔn)確無誤的,但是一旦在句子中,發(fā)出這些單詞的時候總感覺怪怪的,就是因為在流利度方面還做得不怎么好。音頻每說一句,就跟著其節(jié)奏同步說出,而且還可以揣摩一下其停頓的地方,這也是需要技巧的。
最后是關(guān)于模仿是應(yīng)該保持的狀態(tài),一是模仿盡量要大聲一點,因為小聲模仿和大聲模仿的效果其實完全不同,而且小聲模仿的話,還很難發(fā)現(xiàn)自己的問題。二是要持之以恒的堅持,千萬不要三天打魚兩天曬網(wǎng),口語講究的是一種狀態(tài),而狀態(tài)是需要一種長期性的努力才能后慢慢去形成的。
怎樣進(jìn)行復(fù)述?
復(fù)述這一關(guān),差不多就和英語口語的銜接程度很高。一般復(fù)述的進(jìn)行方式可以是,看到飲片英語材料進(jìn)行復(fù)述,另外就是聽到錄音之后進(jìn)行復(fù)述。其實在進(jìn)行模仿的時候,也可以同時進(jìn)行復(fù)述,把這兩種方法充分結(jié)合起來,效果會更加理想。
在進(jìn)行復(fù)述口語練習(xí)的時候,首先還要得對全文進(jìn)行充分的理解,在理解的基礎(chǔ)上,然后利用一些關(guān)鍵詞,構(gòu)思自己的復(fù)述邏輯和內(nèi)容,然后再試著流利地講出來。剛開始進(jìn)行的時候,可以選擇一些比較簡短、生單詞少,便于理解的材料,之后慢慢再提高材料的長度和難度。
如果說模仿就是偏于“充電”的話,那么復(fù)述就是偏于“用電”,所以結(jié)合好了這兩種方式,英語口語才會不斷保持高度的活躍。
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