考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ): 如何準(zhǔn)備考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)面試，有哪些常見(jiàn)問(wèn)題

通過(guò)考研初后就要積極準(zhǔn)備接下來(lái)的考研復(fù)試了。在考研復(fù)試中，英語(yǔ)口語(yǔ)是比較難搞的，是讓很多人非常頭痛的科目之一。由于沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生很少說(shuō)英語(yǔ)，所以大部分學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)都不是很好。在復(fù)試中很多考生都會(huì)擔(dān)心面試官問(wèn)的問(wèn)題自己答不上，尤其在英語(yǔ)口語(yǔ)中，本來(lái)口語(yǔ)就不是很好，遇到生僻的問(wèn)題，就更加不知所措了。但考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)面試也并非是不能通過(guò)的，事實(shí)證明只要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法加上不懈的努力，在復(fù)試中拿到好成績(jī)是可以實(shí)現(xiàn)的。

下面對(duì)于大家如何準(zhǔn)備英語(yǔ)口語(yǔ)面試給出幾點(diǎn)建議，希望大家能夠復(fù)試成功。

一、手腳勤快搜集院校、導(dǎo)師信息

"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，各院校各專業(yè)的復(fù)試口試形式各不相同，導(dǎo)師的研究方向和個(gè)人習(xí)慣不同，考生要提前了解院校復(fù)試形式和導(dǎo)師的專業(yè)方向，做到對(duì)癥下藥。

考研英語(yǔ)口語(yǔ)面試一般有這樣幾種類型：自我介紹;抽到某個(gè)話題進(jìn)行演講、闡述;兩三人就同一個(gè)話題進(jìn)行討論、辯論;讀某篇英文文章，然后進(jìn)行翻譯或回答相關(guān)問(wèn)題;自由問(wèn)答(可能是專業(yè)或與專業(yè)相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題，也可能只是了解個(gè)人情況)。

二、未雨綢繆自我介紹早準(zhǔn)備

一般英語(yǔ)口語(yǔ)面試的開(kāi)頭都有一段自我介紹，包括你的名字，原來(lái)畢業(yè)院校，愛(ài)好興趣，你為什么報(bào)考該專業(yè)，你對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣，對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。

這些東西是可以提前準(zhǔn)備的，自己寫好背好，大概能說(shuō)2到3分鐘。如果你英語(yǔ)不好，可以找一個(gè)會(huì)英語(yǔ)的伙伴或朋友幫忙或者找考研輔導(dǎo)班幫忙，千萬(wàn)不要自己胡亂寫，那樣只會(huì)造成相反的效果。

三、深入挖掘掌握專業(yè)的英語(yǔ)詞匯

在英語(yǔ)口語(yǔ)的面試過(guò)程中，導(dǎo)師還會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)一些與你報(bào)考專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，考生要在復(fù)試之前掌握一些專業(yè)名詞的英語(yǔ)用法。當(dāng)然，本科生是沒(méi)有辦法用英語(yǔ)很好的表述專業(yè)問(wèn)題的，所以沒(méi)有導(dǎo)師會(huì)期待你有一個(gè)很好的回答，基本上大家都跟你一樣的，不會(huì)回答的很好。但是，同學(xué)們也不要一點(diǎn)也不做準(zhǔn)備，到時(shí)"一問(wèn)三不知"也是非常糟糕的。

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下面列舉一些復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)的常見(jiàn)問(wèn)題：

1.第一個(gè)經(jīng)常問(wèn)的話題是考研原因通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。

1)興趣，即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。

如果本科就讀的專業(yè)與報(bào)考的專業(yè)一致，則可以說(shuō)明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說(shuō)明報(bào)考專業(yè)對(duì)你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。

2)優(yōu)勢(shì)，即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，如：知識(shí)面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’shorizon)。

3)益處，即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明?？蓞⒖嫉脑~匯、短語(yǔ)如下：be helpful,contribute to,be beneficial to,be conductive to,be a definite advantage,become astrong point when it comes to…等等。

對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，考官更傾向于提問(wèn)他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)?？忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要，希望能通過(guò)學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高(In my work,I found…is rather important.I alwaysbelieve that one will easily lag behind unless he keeps on learning.So I choose to goback to school and improve myself。)。

2.考官有時(shí)會(huì)詢問(wèn)考生對(duì)未來(lái)的一些規(guī)劃，其目的在于試探考生是否對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。

1)學(xué)習(xí)規(guī)劃。關(guān)于這一話題，考官通常會(huì)以一種較婉轉(zhuǎn)的方式提問(wèn)，如：What doyou expect to achieve during your study if you are enrolled into this university?回答這一類的問(wèn)題時(shí)，不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識(shí)、成為什么樣的人，最好能夠稍微說(shuō)說(shuō)你會(huì)/計(jì)劃怎樣學(xué)習(xí)(即學(xué)習(xí)方法)。無(wú)論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側(cè)重于實(shí)驗(yàn)研究性的，都要把握一個(gè)原則：理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)主次分明。

2)職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是明確自己未來(lái)的職業(yè)方向，雖然考官不常對(duì)此提問(wèn)(基本上也是提問(wèn)考生對(duì)所報(bào)考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度)，但是這個(gè)話題實(shí)際上涉及了一個(gè)人對(duì)自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的能力，還同時(shí)也可以看出他對(duì)自己未來(lái)人生的一種期望、信念和熱情，因此考生也可對(duì)此稍做準(zhǔn)備，甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語(yǔ)不太理想的考生這樣做)。

需要注意的是，職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以定奪，尤其要注意與所報(bào)考專業(yè)的契合度。

3.自我介紹。要求簡(jiǎn)潔、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽(tīng)懂為目的。但注意一定要聽(tīng)考官的指示語(yǔ)，聽(tīng)到考官說(shuō)：Can youintroduce yourself briefly/say something about yourself后再開(kāi)始。其實(shí)現(xiàn)在許多口語(yǔ)考試為了避免考生背誦準(zhǔn)備好的自我介紹，都去除了這個(gè)部分，而是由一些簡(jiǎn)單問(wèn)題來(lái)代替