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英語(yǔ)口語(yǔ):初學(xué)者如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2021年02月06日 19:05:21 評(píng)論 · 2240瀏覽

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,口語(yǔ)一直是困擾大多數(shù)人的問(wèn)題。對(duì)于初學(xué)者尤其如此。理由歸納有三:缺乏語(yǔ)言環(huán)境;難以所學(xué)為所用;基礎(chǔ)薄弱,詞匯量少,句型單調(diào)。以下將對(duì)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)、教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),希望能幫助更多人更有效合理的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

英語(yǔ)口語(yǔ):初學(xué)者如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,英語(yǔ)口語(yǔ)一直是困擾大多數(shù)人的問(wèn)題。對(duì)于初學(xué)者尤其如此。理由歸納有三:缺乏語(yǔ)言練習(xí)環(huán)境;難以所學(xué)為所用;基礎(chǔ)薄弱,詞匯量少,句型單調(diào)。以下將對(duì)自身英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)、教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),希望能幫助更多人更有效合理的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

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常聽(tīng)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們抱怨自己不是在英語(yǔ)國(guó)家,沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。當(dāng)然,我們不否認(rèn)在英美國(guó)家生活對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的提高會(huì)起到潛移默化的作用。做任何事情,若想要做好,關(guān)鍵就是一個(gè)決心??傃灾?,英語(yǔ)環(huán)境要自己創(chuàng)造,英語(yǔ)角,英語(yǔ)口語(yǔ)搭檔,獨(dú)自練習(xí)都不失為良策。在此主要說(shuō)說(shuō)獨(dú)自練習(xí)的方法,因?yàn)槠淇刹僮餍暂^強(qiáng)。

強(qiáng)烈推薦把英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力結(jié)合起來(lái)一起練習(xí)。雖然如今的口語(yǔ)書(shū)籍種類(lèi)繁多,功能各異,但是以本人之見(jiàn),最好的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)莫過(guò)于各類(lèi)場(chǎng)景的聽(tīng)力材料了。雅思聽(tīng)力(貼近生活,場(chǎng)景性強(qiáng)),托福聽(tīng)力(學(xué)術(shù)場(chǎng)景較多),英語(yǔ)電影(主題各異,口音不同),英語(yǔ)廣播(BBC和VOA中的慢速英語(yǔ)比較適合初學(xué)者,可是更建議聽(tīng)地方之聲的某些英語(yǔ)聊天節(jié)目)。在聽(tīng)力過(guò)程中,發(fā)音,句型,語(yǔ)速都可以得到很好的模仿??赡芤彩呛芏嘤⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)者都沒(méi)有意識(shí)到的一點(diǎn)是,跟讀聽(tīng)力中的長(zhǎng)句子,既有利于我們?cè)诮浑H中跟上他人語(yǔ)速的flow,也有助于我們自身運(yùn)用長(zhǎng)句子的能力和表達(dá)中斷句,語(yǔ)調(diào)的把握。

練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)不是一朝一夕的事情,特別像提高初學(xué)者英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力這類(lèi)體現(xiàn)英語(yǔ)綜合水平的事情,更要求我們認(rèn)真對(duì)待,練習(xí)不能有任何懈怠。我們所接觸到的英語(yǔ)口語(yǔ)單詞、句型、語(yǔ)法,并不是一經(jīng)記在心間就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們需要經(jīng)常使用,經(jīng)常溫習(xí),這就用到了我們古人所言的“溫故而知新”。很多人在大學(xué)里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡管有的同學(xué)掌握得不錯(cuò),可畢業(yè)分配后,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作不太銜接,致使很長(zhǎng)時(shí)問(wèn)不使用該專(zhuān)業(yè)知識(shí),導(dǎo)致最終對(duì)所學(xué)知識(shí)完全遺忘,這些事是常見(jiàn)的,也是理所當(dāng)然的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是如此。一般在大學(xué)中,練習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有一定的語(yǔ)言環(huán)境,比如與外教直接進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),參加英語(yǔ)角,參加英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng)等等,自然學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)各個(gè)方面都相當(dāng)不錯(cuò),不過(guò),有的畢業(yè)分配到中學(xué)當(dāng)教師,有的工作的內(nèi)容與英語(yǔ)甚至一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,又悶平時(shí)語(yǔ)言交流全是漢語(yǔ),而沒(méi)有練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的習(xí)慣(即使我們偶爾大膽地說(shuō)一兩句,別人也說(shuō)我們故意耍洋)。作為中學(xué)教師,大多英語(yǔ)口語(yǔ)水平也只能達(dá)到我們所教內(nèi)容的最高水平,其余用不著英語(yǔ)的人們就更不月j說(shuō)了。那么怎樣才能做到持之以恒呢?說(shuō)白了,就是英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)必須天天進(jìn)行。早晨以瀆為主,包括背誦單詞、句型、課文以及語(yǔ)法,白天T作時(shí)間以說(shuō)為主,既可以與他人進(jìn)行對(duì)話,也可以自說(shuō)自答,或者在自己大腦中默默地說(shuō),晚上以聽(tīng)和寫(xiě)等練習(xí)為主,在聽(tīng)和寫(xiě)時(shí)我們可以隨之說(shuō)出英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),只有持之以恒,不斷擴(kuò)充新的知識(shí),才能提高。初學(xué)者學(xué)習(xí)語(yǔ)言不能浮躁,也不能想當(dāng)然。只要有恒心,再難的語(yǔ)法和句型我們都會(huì)很容易掌握,英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確性也會(huì)隨之提高。很流利的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)也會(huì)增強(qiáng)你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心和決心。

以上就是筆者對(duì)于初學(xué)者練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)方法的一點(diǎn)小建議,英語(yǔ)口語(yǔ)不僅要從書(shū)本和聽(tīng)力中吸收已經(jīng)提供給你的素材,更要設(shè)想自己可能遇到的場(chǎng)景,研究出這些話題所涉及的詞匯和句型,才能真正打破英語(yǔ)口語(yǔ)交流關(guān)。

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