提高英語(yǔ)口語(yǔ):提高英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些小妙招，是什么

語(yǔ)言的作用是什么? 有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是掌握一系列的詞匯，就是做語(yǔ)法練習(xí)。筆者認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的就在于交流思想和傳遞信息。語(yǔ)言交際主要通過(guò)口語(yǔ)和書面語(yǔ)兩種形式來(lái)表達(dá)。兩者相比，不論是從語(yǔ)言的發(fā)展史或是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的自然規(guī)律來(lái)看，都應(yīng)以口語(yǔ)的作用為先。那么怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)呢？

下面分享一些提高英語(yǔ)口語(yǔ)小妙招：

1.擴(kuò)大詞匯量

掌握大量的詞匯。詞匯的掌握程度，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)也起一定的限定作用。掌握的詞匯量多，人們可以順利表達(dá)，否則在英語(yǔ)表達(dá)上很難開展，而且，存聽(tīng)、讀、寫各個(gè)方面也很難進(jìn)行。在別人講話時(shí)，我們也不能翻譯成自己所能接受的信息，自然我們只能聳聳肩，給對(duì)方一個(gè)無(wú)奈的微笑。在閱讀時(shí)，由于生詞多而不理解文章的內(nèi)容，更談不上用語(yǔ)言表達(dá)出文章的意思。在寫作時(shí)南于詞匯欠缺，所以翻譯時(shí)意思支離破碎，內(nèi)容殘缺不全。詞匯是語(yǔ)言的基本單位因此我們把詞匯量的掌握作為提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的基本途徑。

2.以短語(yǔ)或者意群來(lái)記憶單詞

以一群來(lái)記憶單詞很重要。例如，你認(rèn)為飲料是一杯葡萄酒，一杯啤酒，一杯茶或者一杯咖啡等等。學(xué)習(xí)這些短語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只學(xué)習(xí)紅酒，啤酒，茶要好得多。你會(huì)因?qū)W到相關(guān)詞匯而受益。在一個(gè)月里，月亮?xí)兴膫€(gè)變化過(guò)程：新月，滿月，殘?jiān)?，月虧。同時(shí)學(xué)習(xí)這四個(gè)新單詞會(huì)更加有效。

3.改善發(fā)音

你可能認(rèn)識(shí)很多單詞，但是如果你無(wú)法正確的說(shuō)出它們，別人就聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。這樣一來(lái)，記單詞似乎就是在浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)嗎？當(dāng)使用在線詞典的時(shí)候，例如Macmillan和Merriam-Webster，要充分利用那個(gè)發(fā)音的標(biāo)志來(lái)檢查你不確定的發(fā)音。在視頻網(wǎng)站上，有英語(yǔ)發(fā)音的教程，它們會(huì)教你美式英語(yǔ)發(fā)音的方方面面。當(dāng)你做好準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)，那就嘗試一下繞口令吧。

價(jià)值300元的英語(yǔ)口語(yǔ)課程免費(fèi)領(lǐng)取：http://m.cn-hb.com.cn/

4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自然表達(dá)

能夠說(shuō)出單個(gè)的英語(yǔ)單詞很棒，說(shuō)得流利的秘訣就在于句子的表達(dá)方式。無(wú)論何時(shí)，當(dāng)你讀詩(shī)，聽(tīng)歌或者看有趣的情景喜劇的時(shí)候，都要注意以下幾個(gè)方面：連讀。要注意以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人是怎樣連讀單詞的：把兩個(gè)音連在一起從而使其中一個(gè)音消失或者為了更加流暢的表達(dá)而改變一個(gè)音?？s寫?？s寫是兩個(gè)詞的縮寫形式。重音。每個(gè)單詞里都有重音音節(jié)，每個(gè)句子里也都有重音單詞。節(jié)奏。節(jié)奏是重音，縮寫以及連讀的結(jié)果。那是聲音的高低起伏，是英語(yǔ)的音樂(lè)性特征。

5.大膽張口，克服羞怯心理。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)者有一個(gè)通病，就是在語(yǔ)言表達(dá)上不能放開膽子說(shuō)，特別是在外圍人面前，更不敢平心靜氣與他們對(duì)話，生怕對(duì)方嘲笑自己。我們不要怕嘲笑，不要怕丟臉。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次嘲笑和無(wú)數(shù)次丟臉才讓我們的英語(yǔ)日臻完善。其實(shí)我們應(yīng)該感謝他們的嘲笑，正是這嘲笑鼓勵(lì)我們?cè)谝淮未蔚购笾匦抡酒饋?lái)，給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我們更加勇往直前。

6.用英語(yǔ)思考

如果你已經(jīng)用英語(yǔ)思考，那么在日常的交流中就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。沒(méi)必要進(jìn)行翻譯！反思的好辦法就是記日記，在日記中你要用英語(yǔ)去表達(dá)自己日常的看法。沒(méi)有必要做到完美，更重要的是越來(lái)越自如地用英語(yǔ)表達(dá)出自己的看法。

7.用英語(yǔ)復(fù)述故事

復(fù)述方法有兩種：一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀一段或一篇文章后，用自己的語(yǔ)言表達(dá)文中的內(nèi)容也可以使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復(fù)述線索，幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料。二是聽(tīng)磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法的訓(xùn)練最好使用磁帶或影片中的原話來(lái)復(fù)述，這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。進(jìn)一步的挑戰(zhàn)就是復(fù)述故事。你用自己的話來(lái)復(fù)述其他人的想法?？梢匀∽员就廖幕尘?，以家庭故事開始。你的翻譯不僅要傳達(dá)字面意思，而且要表達(dá)出修辭和文化的細(xì)微差別?；蛘吣憧梢赃x擇不同的詞用英語(yǔ)來(lái)復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。從基礎(chǔ)開始，讀類似于童話故事或者寓言故事的文本。無(wú)論哪一個(gè)都會(huì)對(duì)你的英語(yǔ)交流有所幫助。

8.讀繞口令

反復(fù)朗讀一些繞口令，能使人口齒伶俐，有助于矯正發(fā)音不清，分辨言語(yǔ)中一些類似的語(yǔ)音，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高也很有益。

9.熟練掌握句型

句子是語(yǔ)言的基本單位，所以培養(yǎng)口語(yǔ)能力就要狠抓句型練習(xí)。使用課堂所學(xué)的句型進(jìn)行練習(xí)，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。

10.創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境

英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷著一個(gè)由易到難、由側(cè)重強(qiáng)化練習(xí)到側(cè)重自由交際表達(dá)練習(xí)的循序漸進(jìn)的過(guò)程，口語(yǔ)練習(xí)從一開始就要鼓起勇氣張口說(shuō)，逐漸養(yǎng)成用英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣。口語(yǔ)有其自身的語(yǔ)言習(xí)慣。從人們?cè)绯恳?jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)、電話交談方式到社會(huì)熱門的話題和內(nèi)容，都有著相對(duì)比較固定的句式和表達(dá)法。這些讀來(lái)很簡(jiǎn)單的句子，要想適時(shí)、準(zhǔn)確地運(yùn)用，需要反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直至成為自己語(yǔ)言習(xí)慣的一部分。也許有人會(huì)說(shuō)，沒(méi)有學(xué)習(xí)口語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境。沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境可以創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，開展各種活動(dòng)，造就英語(yǔ)氣氛。我國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)少，課堂上學(xué)習(xí)的語(yǔ)言知識(shí)和技能缺乏運(yùn)用，不僅不能熟練掌握，而且遺忘很快。為了給學(xué)生提供一定的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，應(yīng)盡可能地組織一些英語(yǔ)課外活動(dòng)，如唱英文歌曲、看英文電影、舉辦英語(yǔ)角、開展課堂值日活動(dòng)，或者就學(xué)習(xí)教材的課文內(nèi)容組織辯論和討論，概括文章大意等，要求學(xué)生積極參與并進(jìn)入角色。開展這些活動(dòng)能夠創(chuàng)造一種仿真英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，提供訓(xùn)練口語(yǔ)的有效氛圍。在參加這些活動(dòng)之前，應(yīng)預(yù)先選定自己感興趣的三、五個(gè)話題，并查找和記錄與此內(nèi)容有關(guān)的素材、詞匯和表達(dá)法，參與時(shí)就可以占據(jù)主動(dòng)，講起話來(lái)就會(huì)有內(nèi)容。