一般來說要學(xué)好英語,就是要學(xué)好聽、說、讀、寫、譯這五種技能。這五種技能之間是緊密相連,相互影響的,因為語言是個整體,不能完全割裂,英語學(xué)習(xí)者可根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段有所側(cè)重。然而不論學(xué)習(xí)者處于哪個英語學(xué)習(xí)階段,聽說能力始終是提高其英語綜合能力的關(guān)鍵。而且對于英語學(xué)習(xí)者來說,如何提高英語聽說能力是個普遍的難題。
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http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=1095013? (零基礎(chǔ)英語)
http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095013? (英語口語)
在聽、說、讀、寫、譯五項技能中,我國能力最弱的是“聽”與“說”兩項。本文就提高聽說能力的策略作一闡述,希望對大家有所幫助。
提高英語聽說能力要有策略!
(1)調(diào)動學(xué)習(xí)英語的積極性。興趣是最好的老師。要想提高的聽說能力,就得采用各種教學(xué)手段調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。在現(xiàn)代多媒體技術(shù)廣泛使用的背景下,上英語課可以采用多媒體的輔助。多媒體上的圖像、聲音等均可調(diào)動的積極性,同時也便于跟上的思路,更好的接受語言輸入;同時,還應(yīng)該組織多種多樣的活動來調(diào)動說的積極性??梢圆捎眯〗M分組討論的形式,最大程度地降低的焦慮,同時也利于語言輸出。
(2)補充文化背景知識。在結(jié)合課本學(xué)習(xí)相關(guān)的文化背景知識的同時,還應(yīng)該鼓勵閱讀一些有關(guān)英美等國的歷史、地理、政治、經(jīng)濟和風(fēng)土人情等方面的書籍,掌握一些體現(xiàn)英語民族特定的思維和表達習(xí)慣的俚語、比喻、典故等。另外。還應(yīng)該要求在課余時間通過閱讀英語報刊、觀看英語電影和收聽英語廣播等方式來不斷了解英語國家的政治、經(jīng)濟和社會文化。通過這些方式的學(xué)習(xí),不僅能夠擴大知識面,還能提高聽力理解力并豐富口語交談的內(nèi)容和口語表達的方式,他們在聽說英語時才會變得游刃有余。
(3)鼓勵注重課外自學(xué)。因為課堂時間有限,因此只注重課堂時間來鍛煉聽說能力收效甚徽。應(yīng)該鼓勵利用課外時間多加練習(xí),可以多讀較好的文章,或者通過參加英語角等活動鍛煉自己的聽力及口語。對于課堂上的聽力內(nèi)容可以讓課前聽,課上只對答案,然后剩余時問讓討論聽力中感興趣的話題。
(4)要建立良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系要求有耐心、愛心和責(zé)任心,關(guān)心,理解,平等的對待每—個同學(xué)。對性格內(nèi)向、英語水平較差的,要多鼓勵,多肯定他們的細微進步,幫助他們改進學(xué)習(xí)策略。和諧的師生關(guān)系使在一種輕松的氛圍中,樂于接受的指導(dǎo),愿意與其溝通,從而消除緊張感,使人人都敢講英語,都能講好英語。
總之,影響聽說能力的原因是很多的。聽說是人們交流的重要方式,教授一門語言聽說應(yīng)該是第一位的。要想提高英語聽說能力,需要付出更多的努力以外,掌握一定的策略也是一方面。
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