關(guān)于英語閱讀,對于想要進一步提高英語閱讀的童鞋來說,不是短期就可以奏效的。英語閱讀不像是英語單詞,每天背誦幾十個單詞,就可以積累,看得到直接的效果的。英語閱讀的提高很大程度上取決于:單詞量和語法結(jié)構(gòu),在一定基礎(chǔ)上還需要語感支撐。
涉及到英語閱讀第一步肯定是需要詞匯量的積累的,詞匯就好比文章的瓦片基石,只有詞匯積累多了,才能夠支撐起一篇完整的文章。
1、關(guān)于詞匯沒有別的辦法,需要自己每天吸管杯送擴充詞匯量,不斷鞏固,要想閱讀能力提高,可以看懂一些專業(yè)性的學(xué)術(shù)研究內(nèi)容,至少需要約8000詞以上,而其中至少6000詞是完全掌握意思、搭配、語法機構(gòu)和同義詞互相轉(zhuǎn)化的。剩余的2000最基本的要求是至少知道單詞的一種意思,大然詞匯量越大越好,對于普通人,如果英語詞匯量達到12000個事,基本上大部分的英文官方學(xué)術(shù)性文章,都可以比較好的理解意思。
關(guān)于背單詞-------------因為英文單詞總共超過46萬個,每年還在不斷增加,很多非常冷門生僻的專有詞匯,非行業(yè)研究人員幾乎用不到,所以普通人提高閱讀,基本可以忽略這部分詞匯,先從跟日常生活、工作、社會、政治、經(jīng)濟、文化有關(guān)詞匯下手。
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2、關(guān)于語法知識,就算是最基礎(chǔ)的要求英語4級,大家也都知道英文句式,可以用簡單句式,也可以用復(fù)雜長句、從句、而往往對于有一定深度的文章,都是長短句加錯,混合雜用的。英文文章不像是中文,一個復(fù)雜長句可以融合很多個限定修飾詞語或者短語短句,而這些短句之中還可以進一步套用各種從句,比如:名詞性從句、狀語從句、定語從句、獨立主格、分詞結(jié)構(gòu)等等。這樣一個句式就顯得很長,并且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,一般情況下,如果語法基礎(chǔ)較差是無法正確理解句式的意思的,并且就算理解也會導(dǎo)致主次不分,不知道句式核心表達的最重要的意思。并且影響上下文的連貫,對全篇的思想觀點也不能領(lǐng)悟。
關(guān)于語法-----------需要專業(yè)系統(tǒng)的習(xí)得,語法的知識體系建立不是一天兩天的,語法比詞匯要命的是,詞匯不會不認識大不了死記硬背,總是可以記住的,然而語法更重要是英語本身的語言規(guī)律和要求,這種規(guī)律是只能依靠理解記憶的,死記硬背的效果很差。
比如:同一個語法知識,拿定語從句來說:A prosperity ??which / that?had never been seen before appears in the countryside.農(nóng)村出現(xiàn)了前所未 有的繁榮。Which,that可互為替代。
如果不能夠理解定語從句修飾的名詞的位置和機構(gòu),只是單純背誦換成其他的定語從句,讀者還是無法理解的。
3、? 關(guān)于閱讀技巧,對于英語學(xué)習(xí)不管是哪個部分,也是需要利用配合有效的方法的。對于閱讀給出一些列利于更好理解文章意思的方法:
(1)主要把握閱讀里面的動詞, 非實物的名詞,以及形容詞和副詞。記住一般句式不管簡單句復(fù)雜句,先找出句式主干,主語謂語賓語,主系表或者其他結(jié)構(gòu)。主干表達的才是最重要的,其余的狀語、定語都是修飾動詞,名詞的。
(2)關(guān)于句式或者段落內(nèi)的連貫和銜接。標記并思考段落內(nèi)部的信息是怎樣有層次有邏輯的呈獻給我們的。更多的注重其銜接手段,了解句式段落之間是并列、遞減、還是轉(zhuǎn)折或者對立的等等,這樣對文章有大方向的把握。
(3)理解文章段落的寫作方法:引入,展開,引事實,數(shù)據(jù),或者說理。有什么方法值得文章更加明確,又嚴謹,有哪些內(nèi)容可以引用使用?多去思考總結(jié)。了解文章的論證方法和修辭,作者是如何一步步闡述自己的觀點和思想的。少數(shù)文章可以研究段落間的安排和銜接,思考其謀篇布局的方法。
4、? 根據(jù)閱讀題型做題,基本上閱讀理解多項選擇題歸納為以下幾種題型:細節(jié)理解題、詞句理解題、主題、 主旨題、猜測詞義題、推理判斷題。英語閱讀理解題的技巧與策略:
(1)速讀全文,了解大意知主題。閱讀能力的高低決定了能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力指閱讀速度和理解能力。閱讀速度輸入信息太慢,會影響答題效果率。必須在有限時間內(nèi)略讀、掃讀、跳讀等技巧, 搜尋關(guān)鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節(jié)、人物、觀點,并且理清文章脈絡(luò),把握語篇實質(zhì)。
(2)先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型, 客觀題從文章中直接找答案; 主觀判斷題考查的是對文章的感情基調(diào),觀點以及中心主旨的理解等,必須對作者的態(tài)度、 意圖以及對文章進行推理等。根據(jù)選項包含信息,針對性掃讀快速定位,將信息進行整合、 甄別、 分析、對比,除干擾項,選出正確答案。此注重加強閱讀針對性,提高做 題準確率,節(jié)省時間。適用于對圖形表格類題材的理解。
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