怎么培養(yǎng)英語閱讀理解能力，正確的閱讀姿勢是什么

英語閱讀理解能力其實(shí)就是真正讀懂英文的能力，其中包括利用閱讀技能讀懂文章的能力，并不僅僅是運(yùn)用某些所謂技巧對(duì)付英語考試的能力。英語閱讀理解的關(guān)鍵則在于真正讀懂文章。詞匯是構(gòu)成語言的基本元素，而句子則是表達(dá)意思的基本結(jié)構(gòu)。

如果只關(guān)注所謂的應(yīng)試技巧，應(yīng)試能力可能會(huì)有提高，但是，閱讀理解能力并不見得有質(zhì)的提高。而如果具備了較高的、真正的閱讀理解能力，能夠真正讀懂文章，同時(shí)能夠運(yùn)用某些應(yīng)試技巧，則肯定可以考出好成績。

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1、如何才算真正讀懂英文材料？

要快速、準(zhǔn)確地理解一句話的含義，至少涉及到三個(gè)層次的問題。一是理解句中每個(gè)詞匯的意思和相關(guān)的詞法；二是理解句法結(jié)構(gòu)；三是理解句子和上下文的關(guān)系。其中，理解詞法和句法結(jié)構(gòu)則是句子水平閱讀理解的關(guān)鍵。詞匯是構(gòu)成語言的基本元素，而語法則是詞匯構(gòu)成語言的規(guī)則。掌握英語語法，并能把自己的英語語法知識(shí)熟練地應(yīng)用到英語閱讀實(shí)踐中去，這是提高英語閱讀理解能力必須具備的基本功。

英文閱讀理解涉及到語篇、段落、句子、詞匯四個(gè) 層次的理解問題，而其中最根本的是對(duì)詞匯的理解。詞匯是構(gòu)成語言的基本元素。

如果掌握的詞匯量太小，讀一篇文章，處處是生詞，則會(huì)處處碰壁，文章不可能順利讀懂。讀懂每一句話表達(dá)的意思是真正讀懂一段話、一篇文章的基礎(chǔ)。

2、選擇合適的優(yōu)質(zhì)英文閱讀素材

（1）對(duì)于從事文學(xué)研究或者本身是英文專業(yè)，建議必須讀英文原版文學(xué)經(jīng)典。

提升必須具備的專業(yè)素養(yǎng)；在具備閱讀英文原版的能力情況下，需要掌握大量文學(xué)常識(shí)，閱讀過很多譯本名著，背景知識(shí)儲(chǔ)備豐富，讀起來就輕松很多。英國文學(xué)鼎盛時(shí)期——維多利亞時(shí)代的文學(xué)，以狄更斯、薩克雷、勃朗特三姐妹、哈代等人為代表，語言和當(dāng)下的英文表達(dá)習(xí)慣，與當(dāng)下時(shí)代境遇不同，所以需要深厚的英語功底。

（2）普通人提升英語能力，建議從身邊的普通英文廣播新聞材料入手

選擇自己感興趣的東西，英語學(xué)習(xí)要以興趣為本，才是務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。放在英語閱讀材料的選擇上，新聞的閱讀可分為精讀和泛讀。對(duì)那些重要事件的新聞報(bào)道，或者對(duì)那些自己認(rèn)為優(yōu)秀的新聞材料，不妨精讀精練一個(gè)短語都不要放過。在了解新聞，擴(kuò)展視界的同時(shí)，擴(kuò)充詞匯量，學(xué)習(xí)語法知識(shí)，同時(shí)領(lǐng)會(huì)篇章結(jié)構(gòu)和布局。 不愿意讀紙質(zhì)書籍的朋友，推薦英語小說網(wǎng)資源很豐富，可以在線閱讀,也可以下載電子書。

建立正確閱讀英文材料的方法、步驟：

一、克服自己閱讀時(shí)的不良習(xí)慣和技巧

1、心譯：讀一句，心譯一句，句句必須翻譯成漢語進(jìn)行理解，使閱讀多了一個(gè)轉(zhuǎn)化的過程，耽誤了時(shí)間；

2、逐詞閱讀：一個(gè)詞、一個(gè)詞地閱讀，生怕漏掉一個(gè)單詞。其實(shí)，一個(gè)句子表意主要靠實(shí)詞，虛詞意義不大；所以要重在看實(shí)詞，通過實(shí)詞迅速猜出句意。

3、見生即查：閱讀時(shí)遇到生詞就查字典，認(rèn)為生詞意思沒搞清楚，文章的意思就也搞不清楚；

4、出聲：一邊看一邊念念有詞，或者嘴唇跟著動(dòng)，看似默讀實(shí)際上變成了誦讀。以上的不良習(xí)慣要么會(huì)打斷閱讀思維的連貫性，要么會(huì)破壞對(duì)文本的整體理解，而它們最大的害處就是降低了閱讀速度。

二、正確閱讀的姿勢

1、閱讀的時(shí)候要重視段落首尾句，發(fā)現(xiàn)主題句，抓住文章中心。作者都會(huì)有自己寫作意圖，文章都會(huì)有自己的中心主旨，而能否明晰作者的寫作意圖，能否把握文章的主旨，是理解一篇文章的關(guān)鍵，也是閱讀水平高低的體現(xiàn)。一般來說，文章的主旨經(jīng)常會(huì)被表述在文章的首尾中，首尾既包括文章的首段尾段，又包括每一段的段首句和段尾句。

2、正確的閱讀方法是以意群為單位，成組掃讀。我們閱讀的目的是為了獲取信息，就是要通過掃描的辦法，以意群為單位進(jìn)行閱讀。分清意群，預(yù)測句意，是閱讀能力的基本體現(xiàn)。第一，英語閱讀時(shí)要以意群為單位，而非以單詞或詞組為單位。

3、要像探照燈一樣進(jìn)行掃視，而不是一個(gè)詞、一個(gè)詞的去默看。閱讀的時(shí)候，重要的是腦海里形成整個(gè)句子的信息，而不是某個(gè)詞匯的意思。通過掃描一個(gè)句子中的幾個(gè)實(shí)詞，然后腦海里根據(jù)邏輯、常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)迅速把幾個(gè)“點(diǎn)信息”串成“面信息”（即句子的意思）。堅(jiān)持用這樣的閱讀方法就可以提高英語閱讀速度。速度提高了，就有更多的時(shí)間思考，解題才會(huì)更有保障。