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高分考研英語的寫作技巧有哪些

發(fā)布時(shí)間:2018年05月24日 16:05:25 評(píng)論 · 1714瀏覽

對(duì)于考研寫作而言,做到短期內(nèi)提分其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的,判斷一篇文章的好與不好,看看是不是有著高級(jí)的詞匯,有著高大上的句子和出眾的構(gòu)思方式。所以,我們就從詞匯、句子以及構(gòu)思方面出發(fā)來說明如何寫出高分的考研英語作文。

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一、詞匯——高級(jí)詞匯代替常規(guī)詞匯

運(yùn)用高級(jí)詞匯的過程也就是我們舉一反三的過程。舉個(gè)常見的例子,當(dāng)老師在課堂上問到大家“重要”這個(gè)詞英語形式的時(shí)候,肯定人不假思索就會(huì)回答說“important”,但是我們要思考,這個(gè)詞是什么時(shí)候?qū)W到的呢?大多數(shù)人都會(huì)承認(rèn)是初中甚至是小學(xué)就已經(jīng)接觸到的。那么,以你現(xiàn)在的階段去用很早就學(xué)過的詞匯,你是不是覺得一點(diǎn)也不顯得高級(jí)?自己都這樣覺得,那改卷的老師肯定也是這么想的。

換個(gè)角度來說,如何讓自己所掌握的詞匯更加高級(jí)呢?還是以“重要”為例,聯(lián)想到我們學(xué)過的單詞中,是不是有很多表示這個(gè)意思的詞匯,如essential,vital,significant,crucial等等,運(yùn)用這些詞匯,使你文章的初始印象就更好一點(diǎn)。

所以,我們就要確定一個(gè)思想,寫作最基礎(chǔ)的部分是詞匯,詞匯也有高級(jí)(advanced words)與低級(jí)(baby words)之分,如果是要得到考研英語寫作高分的話,首先就是要能夠在寫作實(shí)踐中多多利用高級(jí)詞匯,剔除低級(jí)普通的詞語,從而能夠印證自己對(duì)于語言的應(yīng)用能力。

二、句型——靈活運(yùn)用長(zhǎng)短句

一篇好的文章體現(xiàn)在了長(zhǎng)短句的靈活運(yùn)用。所謂的長(zhǎng)句,也就是結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,字?jǐn)?shù)比較多的句子。短句顧名思義就是字?jǐn)?shù)不多,內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。很多優(yōu)秀的文章,都在于能夠恰當(dāng)?shù)厥褂瞄L(zhǎng)短句,給整篇文章營(yíng)造出錯(cuò)落有致的感覺,讓人賞心悅目。在英語寫作中,過多使用短句或者過多使用長(zhǎng)句都是會(huì)給整篇文章帶來負(fù)面的影響的。所以,平時(shí)要多多練習(xí)一下長(zhǎng)句和短句的寫作方式,尤其是長(zhǎng)句,多借鑒一些經(jīng)典的思路,學(xué)會(huì)去靈活運(yùn)用,提高英語寫作水平。

三、構(gòu)思——訓(xùn)練語言組織能力

高級(jí)的詞匯以及新穎的句型還得靠自身的思維模式去運(yùn)行。就比如你很好的創(chuàng)意和內(nèi)容而不知道怎樣去給別人說清楚的話,最終的效果也會(huì)很不理想。寫作就是需要一個(gè)人有著嚴(yán)密的思維邏輯,這樣寫出來的文章才能一步步引人入勝。

英文有獨(dú)特的思想表達(dá)體系,我們要理解這種模式,形成英語思維,活學(xué)活用。我們能做的就是在積累到足夠多的詞匯和句型的同時(shí),要記得多加練習(xí)寫作,也可以經(jīng)常借鑒優(yōu)秀的文章思路,不斷優(yōu)化自身的寫作水平。平時(shí)多看一些英語課外書籍、報(bào)紙、文學(xué)原著等,做好素材的積累。沒有人能夠一開始就能寫出驚世駭俗的作品,也沒有那種經(jīng)過長(zhǎng)期的積累與實(shí)踐之后,寫作水平得不到提高的情況。

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