什么是語感?語感,又稱英語思維,是人腦直接將語言和語義轉(zhuǎn)化為非觀念而不經(jīng)過邏輯翻譯策略的思維過程。無法用語言來形容,但卻是一個(gè)關(guān)鍵而真實(shí)的時(shí)刻。它有一個(gè)清晰的聽力,一個(gè)流暢的說法,一個(gè)閱讀就知道功能。這是英語語言能力和英語交際能力的基礎(chǔ),也是英語能力的關(guān)鍵。
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有了良好的英語意識,無論是考試答題還是說英語,都會(huì)讓你充分發(fā)揮意想不到的效果。如何培養(yǎng)英語語感?
第一,朗讀培養(yǎng)語感。
“如果你熟悉300首唐詩,你就不會(huì)寫詩,也會(huì)吟詩?!笨梢婇喿x對提高我們個(gè)人素質(zhì)的重要性。認(rèn)知理論認(rèn)為,閱讀過程的開始是文章作者的情感、見解和意圖與讀者的經(jīng)歷以及相關(guān)知識的構(gòu)成溝通和功效的開始。讀者通過視覺將文字和圖片反映到大腦中,喚起大腦對詞匯知識和詞匯信息的分類、選擇、吸收和同化,補(bǔ)充和優(yōu)化原始圖案。因此,聽、說、讀、寫、譯、讀是第一位的。
著名語言學(xué)家朱光潛說:“我認(rèn)為初學(xué)外語的人最好選擇幾篇經(jīng)得起仔細(xì)推敲的文章作品,把它們背透,真正消化成自己的營養(yǎng),而不是花這么大力氣背單詞,做那些千瘡百孔的語法練習(xí),這樣才能培養(yǎng)敏感的語感。”
可見,朗讀和背誦是培養(yǎng)我們語感的重要方法,也是提高聽說能力的前提。只有讀得多,讀得好,才能體會(huì)到句子和文章的內(nèi)容,并被感染。當(dāng)你讀得很好的時(shí)候,學(xué)生會(huì)消化句子和句子的表達(dá)方式。所以要盡量多讀多背,大聲朗讀背誦時(shí)注意語音語調(diào)和意大利群體的間歇性,讀出英語的魅力和美感。
第二,在英語視聽環(huán)境中培養(yǎng)語感
語感的培養(yǎng)離不開大量的語言資料和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)語感。我們必須找到更多的英語環(huán)境,為自己營造一種英語氛圍,尤其是英語視聽和聽說環(huán)境,這樣我們才能時(shí)不時(shí)地沉浸在英語的海洋中。
第三,在閱讀訓(xùn)練中培養(yǎng)語感
英語專家黃源深說:“大量閱讀對英語學(xué)習(xí)尤為重要。如今,學(xué)生普遍存在的問題之一是閱讀量太小,受到課文的深度培養(yǎng),無法產(chǎn)生語感?!笨梢姡喿x不僅僅是為了語法和詞匯,更重要的是通過閱讀獲得新的知識,提高認(rèn)知水平,增強(qiáng)分析和解決問題的能力。閱讀文章時(shí),要注意培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)跳讀、略讀、掃讀等閱讀方法的學(xué)習(xí);要提高自己對段落思想和文章中心思想的理解和總結(jié)能力;在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持每天使用英語,并不斷提高度記憶。
第四,在寫作練習(xí)中培養(yǎng)語感
寫作是閱讀、聽力和說話的最佳反饋,這是其他學(xué)習(xí)方法和其他訓(xùn)練方法無法替代的。多讀多聽有利于語感的發(fā)生和形成。這種發(fā)生往往是潛意識的,多寫有利于語感的表達(dá)和提高。從潛意識到概念,從內(nèi)在潛力到外在行動(dòng),語感得到全面發(fā)展。因此,為了學(xué)好英語,培養(yǎng)英語意識,我們應(yīng)該多寫英語。我們可以通過寫日記來提高我們的寫作技巧。只要我們堅(jiān)持,久而久之,我們就會(huì)培養(yǎng)“用英語思考”的能力,從而練習(xí)和發(fā)展語感。
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