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在現(xiàn)代英語(yǔ)零基礎(chǔ)的人，該如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
在現(xiàn)代英語(yǔ)零基礎(chǔ)的人，該如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
首先拼音字母表一定要熟悉，這樣你才能在聽(tīng)完單詞的發(fā)音后，才能看到發(fā)音。英語(yǔ)拼音中有20個(gè)元音和28個(gè)輔音，共計(jì)48個(gè)。拼音字母表的好壞關(guān)系到英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，還提出了一些語(yǔ)音知識(shí)，如音節(jié)的劃分、音節(jié)的開(kāi)合、重音和語(yǔ)調(diào)、連詞、弱化、混濁、縮音等。雖然這是一種很基本的知識(shí)，其實(shí)很多人都不懂，所以經(jīng)常不聽(tīng)外國(guó)人的話。
首先拼音字母表一定要熟悉，這樣你才能在聽(tīng)完單詞的發(fā)音后，才能看到發(fā)音。英語(yǔ)拼音中有20個(gè)元音和28個(gè)輔音，共計(jì)48個(gè)。拼音字母表的好壞關(guān)系到英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，還提出了一些語(yǔ)音知識(shí)，如音節(jié)的劃分、音節(jié)的開(kāi)合、重音和語(yǔ)調(diào)、連詞、弱化、混濁、縮音等。雖然這是一種很基本的知識(shí)，其實(shí)很多人都不懂，所以經(jīng)常不聽(tīng)外國(guó)人的話。
視頻中的48個(gè)語(yǔ)音符號(hào)，詳情見(jiàn)下文試聽(tīng)地址。是非常詳細(xì)、不充分的，你跟著一個(gè)視頻拼音字母，你就不知道你學(xué)得是否正確，沒(méi)人幫你糾正。所以如果你想學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音，我建議你找一位外國(guó)老師來(lái)認(rèn)真地學(xué)習(xí)它，讓老師幫你糾正你的發(fā)音，你也可以從老師那里學(xué)到原來(lái)的發(fā)音。這不應(yīng)該花多少錢。這篇建議學(xué)習(xí)零個(gè)基礎(chǔ)語(yǔ)音課程的音樂(lè)，注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)可以免費(fèi)聽(tīng)，你可以體驗(yàn)到外國(guó)人講課的水平。另外推薦一個(gè)值得信賴的在線英語(yǔ)外教平臺(tái)：阿卡索外教網(wǎng)。該教育機(jī)構(gòu)有著5000位金牌外教，100%全職外教，持證上崗，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且售后服務(wù)完善，如果你不滿意，可以申請(qǐng)換老師，或者退款，解決后顧之憂，并且該平臺(tái)由明星佟大為代言，知名度很高，值得信賴，官方免費(fèi)試聽(tīng)地址：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm
第二：詞匯
不管你如何使用它，你仍然需要記住很多英語(yǔ)單詞，比如下載一些移動(dòng)應(yīng)用的單詞（比如字典、多個(gè)鄰國(guó)、百詞切碎、扇貝等），了解一些“構(gòu)詞”即英語(yǔ)詞根詞綴，或者提高詞匯量。通過(guò)大量閱讀。即使用舊的方法，你也可以找到一本字典并用鋼筆寫(xiě)下來(lái)。記憶單詞是一個(gè)累積的過(guò)程。每天記筆記。隨著時(shí)間的推移，詞匯會(huì)在不知不覺(jué)中擴(kuò)大。值得一提的是，有些兒童鞋是用牛津詞典來(lái)翻單詞的。這是個(gè)好方法，但有一點(diǎn)要注意，沒(méi)有必要記住一個(gè)單詞的所有含義。記住你朋友的一些詞語(yǔ)的共同含義。
第三：語(yǔ)法
零散的語(yǔ)法知識(shí)，或找到一本可靠的語(yǔ)法書(shū)從頭到尾，都有一個(gè)系統(tǒng)的框架。像“賴氏經(jīng)典英語(yǔ)語(yǔ)法”和謝孟媛語(yǔ)法系列一樣，這些都是語(yǔ)法基礎(chǔ)，受到許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞。我們可以買東西看，學(xué)著不進(jìn)去，也可以再抄，雖然是一種愚蠢的方法，有時(shí)候愚蠢的學(xué)習(xí)方法也是很扎實(shí)的好方法。相信我，抄襲之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)語(yǔ)法了解很多。
語(yǔ)法，畢竟是一些僵化而枯燥的規(guī)則，只有通過(guò)大量的閱讀，你才能真正掌握英語(yǔ)語(yǔ)法的運(yùn)用，以便靈活地選擇單詞和句子。由外國(guó)研究所和牛津大學(xué)出版社出版的系列書(shū)蟲(chóng)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)并不壞，可以在英語(yǔ)入門階段閱讀。這也是一個(gè)可靠的方式，以掌握語(yǔ)法，并學(xué)習(xí)如何靈活地使用它在閱讀。
第四：口語(yǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是用來(lái)交流的。如果語(yǔ)音學(xué)的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)穩(wěn)固，口語(yǔ)還比較差，我覺(jué)得用英語(yǔ)開(kāi)口的機(jī)會(huì)太少了，所以我真的沒(méi)有其他的技能了。我得繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)聽(tīng)和說(shuō)英語(yǔ)。比如看美國(guó)電視劇，學(xué)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)新聞節(jié)目等等。你的目標(biāo)只是一個(gè)，就是要理解別人用英語(yǔ)說(shuō)的話，然后你自己就可以說(shuō)得很好。如果你沒(méi)有一個(gè)像外國(guó)人那樣能經(jīng)常與你交流的朋友，而且永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在外語(yǔ)環(huán)境中成長(zhǎng)，那么你自己一次又一次地練習(xí)它，它是可以改進(jìn)的。例如，看美國(guó)電視劇“老友記”，看一集至少10次，看英文字幕，看中文字幕，然后離開(kāi)字幕，你可以大致模仿他們的對(duì)話，跟上他們的節(jié)奏。你甚至可以拿支筆口授他們說(shuō)得很快的句子。你能做到嗎？雖然方法看上去有點(diǎn)笨拙，但在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，愚蠢的方法卻相當(dāng)有用，基礎(chǔ)可以很扎實(shí)的練習(xí)。
評(píng)論