從開(kāi)始學(xué)英文到現(xiàn)在也有十幾年了,但一直都用錯(cuò)誤的方法學(xué)習(xí),再加上應(yīng)試考試教育的關(guān)系,我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力不是很好,但一直到最近這幾年,才發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)能力是相當(dāng)重要的,像我每次遇到外國(guó)人時(shí),都要經(jīng)過(guò)中文在腦中翻譯為英文程序才講得出來(lái),而且講出來(lái)都是中式英文,相當(dāng)不通順,每次只要這樣都會(huì)很泄氣,好希望能自由自在地說(shuō)出英文。
直到遇到了阿卡索英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)【http://m.cn-hb.com.cn/】,一切都變得不一樣了,只要我一有時(shí)間,幾乎每天都會(huì)想上課,因?yàn)榘⒖ㄋ?strong>英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的老師每位都很有耐心,又很有熱情,最重要的是,我的英文口說(shuō)能力不斷地進(jìn)步。
當(dāng)我在第一次試聽(tīng)中聽(tīng)到外教老師甜甜的聲音以及溫柔的語(yǔ)氣,而且非常有耐心的循序漸進(jìn)引導(dǎo)我進(jìn)入純英語(yǔ)的對(duì)話溝通環(huán)境當(dāng)中;在過(guò)程中,即使有聽(tīng)不明白的句子或者單詞,也能沒(méi)有壓力的反復(fù)詢問(wèn)、練習(xí),讓我心中暗自歡喜“我選對(duì)了!”。
我更感謝我的顧問(wèn)老師在我懵懂無(wú)知時(shí),為我安排課程、分析我的英文程度以及我應(yīng)該上的課程類型,還愿意撥出她個(gè)人時(shí)間修改我的英文口語(yǔ)演講稿。這也使我更明白,一間優(yōu)質(zhì)的英文補(bǔ)習(xí)班,不但要有良好的師資及學(xué)習(xí)環(huán)境,更要有位循循善誘的顧問(wèn)。
學(xué)習(xí)需要良師和益友.就像在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)挑適合的人來(lái)當(dāng)我們的朋友.同樣的在阿卡索英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),老師除了教英文之外,也像朋友一樣,可以互相分享日常生活中的一些趣事,讓我用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),他也會(huì)立刻糾正出我英語(yǔ)方面的錯(cuò)誤,當(dāng)然這時(shí)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果也已經(jīng)得到了印證,并且扎扎實(shí)實(shí)的應(yīng)用在生活面上。此時(shí)此刻英語(yǔ)也正在慢慢地成為我的第二母語(yǔ)。
每一次的上課除了是新能量的注入之外,也是英語(yǔ)應(yīng)用的開(kāi)始。過(guò)去經(jīng)常很羨慕那些英語(yǔ)口語(yǔ)好的同學(xué),可以用英語(yǔ)溝通和表達(dá),如今的我也正和他們一樣,我也做到了。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言是絕對(duì)不能單向,也就是說(shuō)彼此之間要有良好的互動(dòng),加上一套好的教材,再加上優(yōu)質(zhì)的老師來(lái)教導(dǎo),有了這些使得每次的上課就像是在享受著幸福快樂(lè)的時(shí)光。
25分鐘恰恰好,老師也都很親切,不會(huì)感到緊張和嚴(yán)肅的感覺(jué),用輕松的心情和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,英文真的會(huì)有很大的進(jìn)步,想學(xué)習(xí)英文的人,我真的很推薦上阿卡索英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)【http://m.cn-hb.com.cn/】的課程。
評(píng)論