考研英語詞匯怎么積累，需要避免哪些思維誤區(qū)

“單詞虐我千百遍，我卻待它如初戀?！毕嘈藕芏嗳嗽趥鋺?zhàn)考研英語的時候，內(nèi)心里都有著這樣的想法。單詞很重要，但是很多都是記了又忘，到底應(yīng)該用什么樣的方法才有效果？平時在積累考研詞匯的時候應(yīng)該注意些什么問題？

1、切忌盲目記憶詞匯

很多人有著這樣的偏見，就是覺得自己的英語水平有限，究其原因就是所掌握的詞匯量太少了，所以在決定提高英語水平的時候，就一味地去大量地記憶單詞。而備戰(zhàn)考研詞匯的時候，也要避免這樣的心態(tài)，不要去盲目地記單詞，這樣可能記憶的效果不好，還花費了大量的時間和經(jīng)歷。積累好考研詞匯就差不多了，不需要再去積累更多的單詞。

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2、不注重發(fā)音

在積累單詞的時候不注重發(fā)音正確與否，認為只要看到單詞能夠想到漢語意思就行了。最后容易導(dǎo)致的結(jié)果就是，尤其是在聽力中，本來有些單詞自己是認識的，但是因為自己平時的發(fā)音方式錯誤而導(dǎo)致了聽不懂。因此，在積累單詞的時候，一定要過好語音關(guān)，包括怎么讀，重音在哪等等。

3、一味積累單詞而不會利用

單詞積累得太多，如果不學(xué)會去靈活運用的話，最后還是會慢慢忘記的，自己的英語水平也不會得到有效的提升。積累單詞的最終目的還是為了學(xué)會能夠靈活使用這些單詞。因而，在記憶單詞的時候，注意結(jié)合例句來進行理解。平時在寫作訓(xùn)練的時候，也要學(xué)會可以去利用自己積累的單詞。

4、過度依賴漢語意思，不知道去分辨單詞的用法

這也是不會靈活運用單詞的一種方式，很多人只知道往往幾個英語單詞都有一樣的意思，但是不知道彼此之間用法上的差異，就比如：affect和shock這兩個單詞，都是影響的意思，但是affect沒有shock程度深。這就要求平時要注意分析英語單詞的同義詞和反義詞，要學(xué)會以單詞這個點，帶動對于單詞全面理解的面。

5、對于較難的詞匯給予過多的關(guān)注

對一些比較難的詞匯，考生們往往有著很強的欲望想要去掌握，尤其是在寫作中，千方百計想運用一些較難的單詞來提升文章在詞匯上的優(yōu)越性。但是其實，這種效果并不好，一般較難的詞匯都是偏于陌生的表達，不是怎么的地道。其實我們只要注重一些常見單詞的各種靈活搭配，注重句式的靈活利用的話，也是能夠能夠達到很好的效果的，而且整個表達過程不會顯得很突兀。

6、缺乏耐心，急功近利

一遍記不住單詞，那就多重復(fù)幾次，單詞的積累并不是立竿見影所能做到的，所以一定要耐住性子，不能太急功急利。很多單詞都是見多了印象也會更深刻，所以，用好重復(fù)這個技能，不只在單詞的記憶方面，還有英語聽力訓(xùn)練，也可以這樣。