成人英語班培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)特點分別有哪些
下面本文將從成人英語班培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)存在的問題以及提出解決問題的途徑。
成人教育大學(xué)英語普遍存在的問題
培養(yǎng)成人的語言聽說能力離不了精心設(shè)計的課堂活動，也離不開對教學(xué)手段的靈活運用。長期以來，不少教師忽略了這個方面。他們一方面承認(rèn)對英語聽說技能的培養(yǎng)是必不可少的，另一方面，又過分強調(diào)成人年齡大、基礎(chǔ)較弱、學(xué)習(xí)時間短等特殊性，降低對成人英語課聽說能力培養(yǎng)的要求。
他們往往忽略外語課必要的課堂活動或技能，把英語課變成了傳統(tǒng)的的理論課。一節(jié)課中，教師從頭說到尾，分析篇章，講解詞匯，很少為學(xué)生提供開口提問或討論的機會。修完了英語這門課程，合上書本，學(xué)生仍然幾乎是“聾子和啞巴”，最終使學(xué)生對英語課失去了興趣，應(yīng)付了事，教師也感到困惑。目前，這種教師和學(xué)生都不滿意的不活躍的課堂教學(xué)在各地并不少見。
然而，成人英語班培訓(xùn)學(xué)校也會重視培養(yǎng)嗎?
答案是肯定的。這里我推薦一個在線真人外教一對一的網(wǎng)站給大家——阿卡索外教網(wǎng)，現(xiàn)在就在他們家上課，它一節(jié)課十幾元，外教很不錯，有歐美和菲律賓的，可以隨意選擇，上課體驗很好，時間地點都可以自己安排，比較靈活方便，
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成人英語班培訓(xùn)學(xué)校如何重視培養(yǎng)
1.以學(xué)生為本，抓住成人學(xué)生的特點因材施教
2.實現(xiàn)以“教師為中心”向以“學(xué)生為中心’轉(zhuǎn)變
3.利用基于網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)模式
成人英語班培訓(xùn)學(xué)校如何重視培養(yǎng)的有效途徑與普通高校本科生的大學(xué)英語教學(xué)相比，成人英語教學(xué)有一定的難度，因材施教，改革教學(xué)方法，充分利用基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式等途徑，就能有效改善教學(xué)效果。
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