成人學(xué)英語(yǔ)認(rèn)準(zhǔn)這3個(gè)方向，你也能事半功倍了！

最近經(jīng)常收到很多小伙伴的咨詢，大部分問(wèn)的是有關(guān)成人英語(yǔ)方面的問(wèn)題。其實(shí)我已經(jīng)回答過(guò)很多次這樣的問(wèn)題了，今天在這里我把這些問(wèn)題統(tǒng)一匯總一下，希望能夠幫助更多想要學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)。

1.很多人都喜歡問(wèn)成人學(xué)英語(yǔ)有什么訣竅？

第一點(diǎn)，學(xué)了以后能說(shuō)會(huì)用是最重要的目的，也是最大的動(dòng)機(jī)，如果沒(méi)有，那就不用學(xué)了。你學(xué)語(yǔ)言的目的是為了能張口說(shuō)出來(lái)，就像小時(shí)候我們學(xué)說(shuō)話以前，是有表達(dá)的沖動(dòng)的。由于嬰兒有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，所以他們用了將近一年的時(shí)間努力地聽(tīng)身邊的人說(shuō)話，努力地觀察、理解、感知周?chē)膭?dòng)靜，在腦子里分析大人灌輸?shù)剿麄兌淅镆磺新曇艉驼Z(yǔ)言。

第二點(diǎn)，不斷模仿、練習(xí)、糾錯(cuò)。有了足夠的積累和輸入以后，就是要將進(jìn)入到腦子的東西，拿出來(lái)檢驗(yàn)對(duì)不對(duì)的時(shí)候，需要不斷地練習(xí)，一開(kāi)始無(wú)法做到完整地表達(dá)，只是只言片語(yǔ)，斷斷續(xù)續(xù)地表達(dá)，一個(gè)詞一個(gè)詞地，模模糊糊得說(shuō)、嘗試，模仿、從身邊的人的表情，反應(yīng)去檢驗(yàn)自己的表達(dá)是否準(zhǔn)確，在這個(gè)過(guò)程中，他們從來(lái)不擔(dān)心丟人或者說(shuō)錯(cuò)會(huì)怎么樣，只是不停地重復(fù)，不停地模仿不停地驗(yàn)證，在這個(gè)過(guò)程中不斷糾錯(cuò)，慢慢就說(shuō)得越來(lái)越順暢。

第三點(diǎn)，活學(xué)活用，不斷創(chuàng)新。在開(kāi)始說(shuō)的過(guò)程中，還要繼續(xù)吸收新的知識(shí)，將新的詞匯與聽(tīng)過(guò)的融匯貫通，不斷創(chuàng)新組合，學(xué)會(huì)在不同的環(huán)境中使用不同的表達(dá)，見(jiàn)到不同的人也有不同的表達(dá)，真正地靈活運(yùn)用語(yǔ)言，將所學(xué)的語(yǔ)言和詞匯完全轉(zhuǎn)化成自己的個(gè)人風(fēng)格，形成自己的語(yǔ)言特色。

理解了以上三點(diǎn)，相信你就掌握了如何學(xué)好英語(yǔ)或任何一門(mén)語(yǔ)言的訣竅，跟學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ)沒(méi)有任何的區(qū)別，任何一種語(yǔ)言都是基于大量地聽(tīng)，說(shuō)，模仿，練習(xí)的過(guò)程，最后加上自己的創(chuàng)新，形成自己的語(yǔ)言，語(yǔ)言是流動(dòng)的，所以學(xué)的過(guò)程，不能只靠死記硬背，死記硬背是積累，積累達(dá)到一定量的時(shí)候，靈活運(yùn)用就是最后制勝的法寶。

2.如何選擇教材？

其實(shí)，我們現(xiàn)在生活的這個(gè)時(shí)代真的是太方便了，想要什么東西，都能夠找到，由于中國(guó)人對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的狂熱，市面上關(guān)于這方面的教材也是層出不窮，不斷迭代，能夠滿足各個(gè)人群的需要。但也有一個(gè)弊端，就是選擇太多，最后就成了沒(méi)法選擇，造成了大家的迷茫和無(wú)所是從。

有以下幾點(diǎn)建議給大家做參考： 首先，現(xiàn)在大部分的教材都很好，質(zhì)量上基本都可以保證，可以說(shuō)，每套教材只要你合理使用，都會(huì)對(duì)你有所幫助。比如一直暢銷的《新概念英語(yǔ)》系列教材，每個(gè)人都可以用。

但為了滿足不同的人的需求，有些教材就會(huì)有側(cè)重地去編寫(xiě)，所以我們?cè)谶x擇的時(shí)候就要有所取舍?？茨闶且詰?yīng)試為主，還是口語(yǔ)為主，不能人云亦云，或者盲目地根據(jù)書(shū)店提供的熱銷榜單買(mǎi)一大摞。買(mǎi)教材的時(shí)候，搞清楚自己的目的和需要解決的問(wèn)題是首要任務(wù)。

其次，不要一次性買(mǎi)太多，買(mǎi)完一套一定要用起來(lái)，學(xué)起來(lái)，既然買(mǎi)回來(lái)，就要抱著這套教材一定對(duì)你有用的想法，去挖掘?qū)δ阌杏玫闹R(shí)點(diǎn)，將書(shū)中的知識(shí)跟日常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，只要你能將書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，好好地消化、吸收，充分理解每一部分的內(nèi)容，這套教材的價(jià)值就能最大限度的被發(fā)揮出來(lái)，也一定能在最大程度上幫助到你。

只有當(dāng)手里的資料無(wú)法滿足你進(jìn)一步提升的需要時(shí)，就可以考慮選擇更有深度，更有利于提升自己的教材。

3.?如何練習(xí)口語(yǔ)

這是我們中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)普遍存在的問(wèn)題，就是學(xué)到的英語(yǔ)都是啞巴式的英語(yǔ)，聽(tīng)、讀和寫(xiě)都沒(méi)問(wèn)題，唯一的障礙就是說(shuō)，大家喜歡把原因歸結(jié)于沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，這是一個(gè)原因，但絕對(duì)不是最重要的原因。

因?yàn)楝F(xiàn)在我們接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，要比十幾、二十年前容易得多，特別是影像資料越來(lái)越豐富，通過(guò)音頻，電影、電視，我們接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)真的是非常的多，如果能夠做個(gè)有心人，將這些資料稍微整理利用，就能對(duì)我們的口語(yǔ)有非常大的幫助。

舉例來(lái)說(shuō)，我當(dāng)年練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，周?chē)矝](méi)有老外，我也不太敢找人練習(xí)，但我報(bào)了一個(gè)口語(yǔ)培訓(xùn)課，在這個(gè)課堂里，老師就要求我們將劍橋口語(yǔ)教材里面的聽(tīng)力對(duì)話，用復(fù)讀機(jī)反復(fù)地聽(tīng)，不斷地模仿發(fā)音，并注意語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，直到順利背下來(lái)。然后找一個(gè)固定的Partner，就是搭檔，一起練習(xí)這個(gè)對(duì)話，再站到講臺(tái)上把這個(gè)對(duì)話表演出來(lái)，讓人覺(jué)得這就是真實(shí)的生活場(chǎng)景。

隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的快速發(fā)展，現(xiàn)在市面上也出現(xiàn)了很多一對(duì)一外教在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如阿卡索外教網(wǎng)，可以和外教一對(duì)一在線視頻交流互動(dòng)，上課時(shí)間很靈活，價(jià)格也很實(shí)惠，平均一節(jié)課只要20-30元，大家可以去試試：http://m.cn-hb.com.cn/seo/om-tg.htm?search=2064763

另外在那個(gè)時(shí)候，美劇《絕望主婦》熱播，很多人都喜歡追劇，但我們看的時(shí)候，完全把它當(dāng)成是練習(xí)的資料，不斷地練習(xí)聽(tīng)力理解能力，因?yàn)榇蠹抑溃娨晞≈械挠⒄Z(yǔ)表達(dá)，跟我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)教材中的聽(tīng)力理解是完全不同的，無(wú)論是速度還是內(nèi)容，對(duì)我們習(xí)慣了聽(tīng)教材聽(tīng)力的人來(lái)說(shuō)，還是有一定的挑戰(zhàn)的。

我們當(dāng)時(shí)的做法就是，兩分鐘的鏡頭，不停地重播，反復(fù)的聽(tīng)，一開(kāi)始不看字幕，試圖聽(tīng)懂他們所說(shuō)的每一個(gè)詞，有時(shí)候就算你看了中文字幕，也不見(jiàn)得能聽(tīng)懂他們的英語(yǔ)表達(dá)，如果你是帶著學(xué)英語(yǔ)的心態(tài)看美劇的話，就要保證你是真的在學(xué)英語(yǔ)，而不是在看美劇。要區(qū)分出來(lái)這是兩件完全不同的事情。

當(dāng)你認(rèn)真地去聽(tīng)美劇的英文表達(dá)，并最終能像劇中人一樣，模仿他們的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，并反復(fù)地模仿，其實(shí)一集學(xué)完，你的英語(yǔ)水平就會(huì)上到一個(gè)新臺(tái)階，如果能聽(tīng)完一季，接下來(lái)，你就可以真正的做到看美劇，聽(tīng)英文的水平了，而且你的發(fā)音也已經(jīng)沒(méi)有任何的問(wèn)題了。

相信經(jīng)過(guò)我的梳理，大家能看到自己學(xué)會(huì)英語(yǔ)的可能性，認(rèn)識(shí)到學(xué)外語(yǔ)沒(méi)有想象的那么復(fù)雜。學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒(méi)有任何的捷徑可走，就像我們現(xiàn)在說(shuō)中文已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，但還有人在不斷地學(xué)習(xí)溝通，學(xué)習(xí)演講，力圖讓自己的表達(dá)更加的有效，用詞更精準(zhǔn)，更具有感染力，還需要不斷地提升是一樣的道理。

英文的學(xué)習(xí)也是如此，如果你想表達(dá)得更專業(yè)，更地道，也需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，多了解，多體驗(yàn)。明白了語(yǔ)言的這些邏輯，相信你就知道自己應(yīng)該怎么做，才能學(xué)好英語(yǔ)了。