英語(yǔ)培訓(xùn)方式在近幾年的變化特別大,從教學(xué)方式來(lái)看,從傳統(tǒng)的實(shí)地教學(xué)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵诰€教學(xué),由一對(duì)多國(guó)內(nèi)教員教學(xué)轉(zhuǎn)化為一對(duì)一外教教學(xué)。培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員提供了多元化的學(xué)習(xí)方式。但同時(shí)英語(yǔ)在線一對(duì)一的這種模式,也讓很多人疑惑,這種教學(xué)是否真的有效?小編就簡(jiǎn)單地為大家把實(shí)地教學(xué)與英語(yǔ)在線一對(duì)一外教進(jìn)行一個(gè)對(duì)比,希望對(duì)大家有用。
1.上課地點(diǎn)不同
傳統(tǒng)的英語(yǔ)培訓(xùn)方式是需要學(xué)員到選定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課室中學(xué)習(xí),而英語(yǔ)在線一對(duì)一則只需要學(xué)員到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境穩(wěn)定的地方即可。在這方面,在線方式會(huì)為學(xué)員節(jié)省了不少時(shí)間,也讓學(xué)員可以自主選擇學(xué)習(xí)環(huán)境,減輕了學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的壓迫感從而讓教學(xué)在相對(duì)輕松的氛圍下進(jìn)行,學(xué)習(xí)起來(lái)更加舒適。
2.上課模式不同
傳統(tǒng)的英語(yǔ)培訓(xùn)是由一對(duì)多或者是國(guó)內(nèi)教員教學(xué),而英語(yǔ)在線一對(duì)一,顧名思義就是一個(gè)外教老師教一個(gè)學(xué)員。一對(duì)多的模式往往會(huì)讓一些學(xué)習(xí)進(jìn)度慢或者性格內(nèi)向的學(xué)員學(xué)得很吃力,換成一對(duì)一教學(xué)可以更方便教員了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)。國(guó)內(nèi)教員教學(xué)并不是說(shuō)就不好,只是國(guó)外教員對(duì)口語(yǔ)的更新可能更清楚,就好比是讓一個(gè)在中國(guó)生活過(guò)一段時(shí)間的外國(guó)人去教另一個(gè)外國(guó)人中文,并不是說(shuō)他一定教不好,而是說(shuō)他教得沒(méi)有中國(guó)本土的人那么地道。
3.性價(jià)比不同
傳統(tǒng)的英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格是會(huì)比英語(yǔ)在線一對(duì)一要貴一些,去英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課堂上課,英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用非常的昂貴,如果經(jīng)濟(jì)條件稍微差一點(diǎn)的家庭是學(xué)不起的。但是在線英語(yǔ)培訓(xùn)就改變了這一種現(xiàn)狀。因?yàn)樵诰€英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)省去了大量的成本,如辦公場(chǎng)所、教室場(chǎng)地等等。并且在線教學(xué)模式也省去了學(xué)員在交通方面的費(fèi)用。
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4.教材不同,教員篩選嚴(yán)格
英語(yǔ)在線一對(duì)一外教教學(xué)所使用的教材是有專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)篩選引進(jìn)或者改編國(guó)際原版教材而來(lái)。內(nèi)容更貼合國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境。與傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同,在線培訓(xùn)不受地區(qū)影響,教員資源豐富,相對(duì)地對(duì)教員的篩選是更為嚴(yán)格。
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