成人一對(duì)一英語網(wǎng)課，幫你建立有英語的環(huán)境練聽說
如果您身處于非英語系的環(huán)境，在沒有全英文的環(huán)境中，幫助自己建立一個(gè)有英語的環(huán)境很重要，成人一對(duì)一英語網(wǎng)課是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種壓力，也不認(rèn)為壓力來源于學(xué)習(xí)，對(duì)自己有信心，敢開口的時(shí)候就成功一半啦！
聽說能力怎么練？不敢跟外國人講話的你，成人一對(duì)一英語網(wǎng)課打開你的語言自信！
一位語言學(xué)家克拉申曾說：語言的掌握，是要在“可理解的”真實(shí)語境下自然實(shí)現(xiàn)的，只有當(dāng)習(xí)得者接觸到大量的“可理解的語言輸入”時(shí)，習(xí)得才可能實(shí)現(xiàn)。
也就是說，當(dāng)你大量的聽那些充滿生詞和生句，且有難度的文章時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)與日常通俗易懂的口語相反，無論聽多少遍都難以理解。
因?yàn)椋菚r(shí)候你接受到的聲音信號(hào)實(shí)際上是在大腦里無法產(chǎn)生意義而且不被理解的聲音，所以，這類聲音信號(hào)我們稱之為“噪音”。
說的再簡單一點(diǎn)，就是你認(rèn)為是“聽力”，但你大腦并不認(rèn)為它是“聽力”！
眾所周知，「英文聽說能力」是在國際間與人交談不可或缺的能力，也是與人溝通的門檻，此時(shí)的你或許正需要「成人一對(duì)一英語網(wǎng)課」，幫助你在沒有全英語的情況下，克服掌握“聽、說”能力！
實(shí)際上，要擁有好的英語聽說能力是困難的，但是擁有能夠理解對(duì)方和表達(dá)自己想法的英語聽說能力卻稍稍簡單那么一點(diǎn)。
所以，在你正式投入練習(xí)聽說能力之前，不妨先給自己定下一個(gè)目標(biāo)，例如：
一、 希望自己在生活中的與人溝通可以達(dá)到?jīng)]有障礙，流利表達(dá)；
二、 希望自己能聽懂老師所說的英語知識(shí)，不錯(cuò)過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分享；
（1） 聽新聞，練習(xí)時(shí)嘗試重新概括描述，每天一篇鍛煉聽力；
（2） 自己說的自己聽，找出問題所在并記錄下來，勤讀書免不了爛筆頭；
（3） 兩兩配對(duì)練習(xí)，把學(xué)習(xí)想象成閑聊，聊彼此都有興趣的生活化主題；
（4） 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己是阻礙自己走向成功的人，克服懶惰，戒掉借口吧！
如果您身處于非英語系的環(huán)境，在沒有全英文的環(huán)境中，幫助自己建立一個(gè)有英語的環(huán)境很重要，成人一對(duì)一英語網(wǎng)課是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種壓力，也不認(rèn)為壓力來源于學(xué)習(xí)，對(duì)自己有信心，敢開口的時(shí)候就成功一半啦！
一位語言學(xué)家克拉申曾說：語言的掌握，是要在“可理解的”真實(shí)語境下自然實(shí)現(xiàn)的，只有當(dāng)習(xí)得者接觸到大量的“可理解的語言輸入”時(shí)，習(xí)得才可能實(shí)現(xiàn)。
也就是說，當(dāng)你大量的聽那些充滿生詞和生句，且有難度的文章時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)與日常通俗易懂的口語相反，無論聽多少遍都難以理解。
因?yàn)椋菚r(shí)候你接受到的聲音信號(hào)實(shí)際上是在大腦里無法產(chǎn)生意義而且不被理解的聲音，所以，這類聲音信號(hào)我們稱之為“噪音”。
說的再簡單一點(diǎn)，就是你認(rèn)為是“聽力”，但你大腦并不認(rèn)為它是“聽力”！
眾所周知，「英文聽說能力」是在國際間與人交談不可或缺的能力，也是與人溝通的門檻，此時(shí)的你或許正需要「成人一對(duì)一英語網(wǎng)課」，幫助你在沒有全英語的情況下，克服掌握“聽、說”能力！
實(shí)際上，要擁有好的英語聽說能力是困難的，但是擁有能夠理解對(duì)方和表達(dá)自己想法的英語聽說能力卻稍稍簡單那么一點(diǎn)。
所以，在你正式投入練習(xí)聽說能力之前，不妨先給自己定下一個(gè)目標(biāo)，例如：
一、 希望自己在生活中的與人溝通可以達(dá)到?jīng)]有障礙，流利表達(dá)；
二、 希望自己能聽懂老師所說的英語知識(shí)，不錯(cuò)過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分享；
三、 希望自己能獨(dú)立撰寫一篇有深度的英語論文，并且不會(huì)出現(xiàn)語法上的錯(cuò)誤。
（1） 聽新聞，練習(xí)時(shí)嘗試重新概括描述，每天一篇鍛煉聽力；
（2） 自己說的自己聽，找出問題所在并記錄下來，勤讀書免不了爛筆頭；
（3） 兩兩配對(duì)練習(xí)，把學(xué)習(xí)想象成閑聊，聊彼此都有興趣的生活化主題；
（4） 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己是阻礙自己走向成功的人，克服懶惰，戒掉借口吧！
如果您身處于非英語系的環(huán)境，在沒有全英文的環(huán)境中，幫助自己建立一個(gè)有英語的環(huán)境很重要，成人一對(duì)一英語網(wǎng)課是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種壓力，也不認(rèn)為壓力來源于學(xué)習(xí)，對(duì)自己有信心，敢開口的時(shí)候就成功一半啦！
評(píng)論