初中英語(yǔ)怎樣學(xué)才能進(jìn)入班級(jí)前三？
初中英語(yǔ)怎樣學(xué)習(xí)？初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法分享，如何學(xué)好初中英語(yǔ)，怎樣學(xué)好初中英語(yǔ)。初中英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)，首選阿卡索外教網(wǎng)課程，全程1對(duì)1培訓(xùn)，價(jià)格實(shí)惠。
小學(xué)升入初中后，就是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，這段時(shí)間是非常重要的，它是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，在這個(gè)階段，我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，它會(huì)幫助我們更快的學(xué)好英語(yǔ)，不過(guò)有些同學(xué)學(xué)起來(lái)會(huì)感覺(jué)到有些吃力，也會(huì)抱怨單詞難記，那么，在初中階段，我們?nèi)绾螌W(xué)好英語(yǔ)，并且進(jìn)入班級(jí)前三名呢？下面我們就來(lái)仔細(xì)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
初中英語(yǔ)需要掌握的詞匯量約2000左右，在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，一定要準(zhǔn)確發(fā)音，明白每個(gè)單詞的意思，單詞的學(xué)習(xí)要圍繞聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)進(jìn)行。平時(shí)還要多默寫(xiě)單詞，把單詞帶到詞組中學(xué)習(xí)，可充分利用課后注釋加以明確，初步了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)單詞、詞組、句型的時(shí)候，可充分發(fā)揮英語(yǔ)詞典的作用。經(jīng)常在課前查詞典，將有助于豐富學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)課文時(shí)，可以在課文中學(xué)習(xí)單詞，把單詞帶入課文，交替學(xué)習(xí)，增強(qiáng)記憶。課文預(yù)習(xí)要以朗讀和聽(tīng)錄音為主，先把課文朗讀30篇，讀順口后，然后仔細(xì)聽(tīng)課文錄音帶30遍，如果聽(tīng)不明白或聽(tīng)不懂，不要著急，等聽(tīng)完后在去課文中查找，能達(dá)到豁然開(kāi)朗的效果。下一步，就是研究課文了，找到并總結(jié)課文中的知識(shí)點(diǎn)，把自己不明白的地方做好標(biāo)記，如果自己弄不明白，可以在課堂上問(wèn)老師，這種帶著問(wèn)題聽(tīng)課的過(guò)程，效率更高。
英語(yǔ)課后練習(xí)復(fù)習(xí)
英語(yǔ)最容易遺忘，學(xué)過(guò)的課文單和單詞一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，適當(dāng)做一些與課文知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)。每天定時(shí)聽(tīng)課文錄音帶，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感和發(fā)音。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睂W(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這樣。只有不斷的記憶和練習(xí)，英語(yǔ)才能積累起來(lái)，形成良好的語(yǔ)感。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一種重在積累的過(guò)程，平時(shí)一定要保證足夠的輸入量，輸入量有保證，才會(huì)有事半功倍的效果，只要按照這個(gè)方法學(xué)習(xí)，多注重交流，英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前三是沒(méi)有問(wèn)題的，這里祝大家都能有個(gè)好成績(jī)！
初中英語(yǔ)外教免費(fèi)課：
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少兒英語(yǔ)體驗(yàn)課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm?search=350982 (劍橋少兒英語(yǔ)，新概念等教材）
初中英語(yǔ)需要掌握的詞匯量約2000左右，在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，一定要準(zhǔn)確發(fā)音，明白每個(gè)單詞的意思，單詞的學(xué)習(xí)要圍繞聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)進(jìn)行。平時(shí)還要多默寫(xiě)單詞，把單詞帶到詞組中學(xué)習(xí)，可充分利用課后注釋加以明確，初步了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)單詞、詞組、句型的時(shí)候，可充分發(fā)揮英語(yǔ)詞典的作用。經(jīng)常在課前查詞典，將有助于豐富學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)課文時(shí)，可以在課文中學(xué)習(xí)單詞，把單詞帶入課文，交替學(xué)習(xí)，增強(qiáng)記憶。課文預(yù)習(xí)要以朗讀和聽(tīng)錄音為主，先把課文朗讀30篇，讀順口后，然后仔細(xì)聽(tīng)課文錄音帶30遍，如果聽(tīng)不明白或聽(tīng)不懂，不要著急，等聽(tīng)完后在去課文中查找，能達(dá)到豁然開(kāi)朗的效果。下一步，就是研究課文了，找到并總結(jié)課文中的知識(shí)點(diǎn)，把自己不明白的地方做好標(biāo)記，如果自己弄不明白，可以在課堂上問(wèn)老師，這種帶著問(wèn)題聽(tīng)課的過(guò)程，效率更高。
英語(yǔ)課后練習(xí)復(fù)習(xí)
英語(yǔ)最容易遺忘，學(xué)過(guò)的課文單和單詞一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，適當(dāng)做一些與課文知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)。每天定時(shí)聽(tīng)課文錄音帶，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感和發(fā)音。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睂W(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這樣。只有不斷的記憶和練習(xí)，英語(yǔ)才能積累起來(lái)，形成良好的語(yǔ)感。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一種重在積累的過(guò)程，平時(shí)一定要保證足夠的輸入量，輸入量有保證，才會(huì)有事半功倍的效果，只要按照這個(gè)方法學(xué)習(xí)，多注重交流，英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前三是沒(méi)有問(wèn)題的，這里祝大家都能有個(gè)好成績(jī)！
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