初三英語怎么學(xué)？有什么好的學(xué)習(xí)方法？

浸入到初三階段，不管是升學(xué)壓力還是各科的學(xué)習(xí)壓力都非常大，英語一直以來是中國孩子頭疼的事情，那么到初三孩子如何學(xué)好英語呢？今天，我給大家整理了幾點(diǎn)初三英語學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，孩子為英語煩惱的同學(xué)可以嘗試做一下。

第一點(diǎn)、單詞是最基礎(chǔ)的，積累詞匯量是第一步。

和所有語言一樣，構(gòu)成英語最基礎(chǔ)的因素就是單詞。單詞的記憶需要結(jié)合課文一起去記，因?yàn)樵谝欢ǖ恼Z境下，一個(gè)單詞的意思以及用法就會(huì)更明顯，也更容易記憶。

詞匯量的積累也不是短時(shí)間內(nèi)就能夠解決的，需要長時(shí)間的積累。初三學(xué)生面臨著中考，這一年時(shí)間里，建議同學(xué)們將初中三年的英語書都找到，課本后面的單詞都需要記憶，課文最好也能夠熟讀成誦。相信正處于記憶高峰期的同學(xué)們，這些單詞的記憶都不是問題。

英語自學(xué)效果還是差強(qiáng)人意的，要想有效果快速提升，建議大家還是最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，這樣效果更明顯，提升更快，大家可以先免費(fèi)試課試試，點(diǎn)擊鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950486。

第二點(diǎn)、構(gòu)成句子基本短語和語法要掌握。

英語短語要比單詞更高一級(jí)，其中不僅包含了單詞的固定搭配，也有一定的語法規(guī)則蘊(yùn)含在里面。短語的記憶和單詞有一定的共同之處，還是需要借助課文去記憶，而以課文記憶短語效果也比記憶單詞更高效。

語法是構(gòu)成句子很關(guān)鍵的因素，不過語法對(duì)很多學(xué)習(xí)英語的學(xué)生是很頭痛的問題。建議同學(xué)們購買相關(guān)書籍，多訓(xùn)練相關(guān)的語法題目，平時(shí)閱讀課文的時(shí)候也多注意包含的語法規(guī)則。

第三點(diǎn)、平時(shí)多練習(xí)。

語言的科目是需要長期的積累的，所以平時(shí)的練習(xí)就顯得很重要。具體建議同學(xué)們多讀、多寫、多聽、多背。練習(xí)英語也不是一味的刷題，而是有針對(duì)性的去練習(xí)。比如語法，太難的就不需要糾結(jié)，只需要掌握簡單的規(guī)則，在寫作方面可以很流利的寫出來就行。

如果必要的話，建議還是選擇英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，也能增強(qiáng)自信心。

其實(shí)很多孩子到了初三階段跟不上節(jié)奏，無外乎小時(shí)候?qū)W英語沒有打好基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)大家越來越重視少兒英語，選擇一家優(yōu)質(zhì)的英語輔導(dǎo)班，可以讓孩子在英語啟蒙階段，養(yǎng)成科學(xué)的習(xí)慣，培養(yǎng)純正的英語思維。還在為幼兒英語發(fā)愁的家長，可以預(yù)約弗恩英語免費(fèi)試聽課，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下。