隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)們注意到了外教英語(yǔ)這種學(xué)習(xí)方式,在瀏覽網(wǎng)頁(yè)或是英語(yǔ)論壇的時(shí)候也時(shí)常能夠看到外教英語(yǔ)初中哪家好這類問(wèn)題。外教英語(yǔ)初中哪家好?在選擇的時(shí)候首先要明確孩子的學(xué)習(xí)目的,再有針對(duì)性的選擇適合孩子的外教英語(yǔ)初中教學(xué)機(jī)構(gòu)。
外教英語(yǔ)初中哪家好?
一般來(lái)說(shuō),主流的外教英語(yǔ)初中課程是由外教授課的,課程的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽說(shuō)能力?,F(xiàn)在的初中生不同于以前,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)聽說(shuō)能力培養(yǎng)方面的需求非常大。
因此,在選擇外教英語(yǔ)初中教學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候家長(zhǎng)朋友們一定要注意外教的品質(zhì)。選擇讓孩子和外教學(xué)習(xí),當(dāng)然是希望孩子的英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)純正,表達(dá)地道。最理想的外教當(dāng)然是來(lái)自英美加本土的外教,不僅是口音表達(dá)方面,還以幫助孩子建立英語(yǔ)思維,擁有國(guó)際視野。
阿卡索的5000多名外教老師全部是來(lái)自英美加本土,擁有TESOL/TEFL證書和至少兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)外教。保證口音的標(biāo)準(zhǔn)和原汁原味。值得一提的是,他們的老師還專門研究過(guò)青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理,這樣教學(xué)起來(lái)更有針對(duì)性。
順便分享下很多家長(zhǎng)在找的阿卡索外教英語(yǔ)初中的試聽課,家長(zhǎng)們可以帶著孩子試聽體驗(yàn)看看。
http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095024?(少兒英語(yǔ))
http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095024? ?(口語(yǔ))
具體外教英語(yǔ)初中教學(xué)機(jī)構(gòu)選擇建議:
1、從孩子自身出發(fā),根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和互動(dòng)情況挑選最適合初中孩子的培訓(xùn)方式。外教英語(yǔ)初中課程有固定外教的也有不固定外教的模式。固定外教適合大部分的孩子,師生可相互熟悉,并建立深厚感情,有助于語(yǔ)言的傳遞和文化的體驗(yàn)。不固定外教的模式更適合有一定英語(yǔ)交流水平的孩子,通過(guò)和不同背景、風(fēng)格的外教基礎(chǔ)增強(qiáng)孩子的交際能力。
2、看收費(fèi)是否在承受范圍,學(xué)好一門語(yǔ)言畢竟是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,選擇一家性價(jià)比高的外教英語(yǔ)初中教學(xué)機(jī)構(gòu)壓力不會(huì)太大。家長(zhǎng)注意課程品質(zhì)高是前提,不可盲目追求低價(jià),不然得不償失。
外教英語(yǔ)初中培訓(xùn)課程哪家好?家長(zhǎng)們?cè)谶x擇的時(shí)候多多試聽對(duì)比、相信一定能找到適合的外教英語(yǔ)初中機(jī)構(gòu)的!
評(píng)論