中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀失去興趣的原因是什么，要怎么激發(fā)其閱讀興趣

眾所周知，英語(yǔ)閱讀對(duì)于提高英語(yǔ)水平是有非常大的幫助的，利用正確的閱讀方法和技巧來(lái)合理、有效地利用課本與課外閱讀材料，能夠快速的提升英語(yǔ)水平，還能開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)孩子的思維能力。不過(guò)現(xiàn)在很多中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀都失去了興趣，那么中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀失去興趣的原因是什么，要怎么激發(fā)其閱讀興趣？順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽(tīng)課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語(yǔ)水平，效果扛扛滴，不信，可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)：

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中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀失去興趣的原因是什么，要怎么激發(fā)其閱讀興趣？對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響英語(yǔ)閱讀理解的因素大致包括兩種：語(yǔ)言因素與非語(yǔ)言因素。下面就通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么激發(fā)中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀興趣：

一、語(yǔ)言因素

語(yǔ)言因素，即學(xué)生對(duì)詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法知識(shí)等的掌握運(yùn)用和非語(yǔ)言因素，即除詞匯語(yǔ)法外造成的閱讀障礙。語(yǔ)言因素方面，我們?cè)陂喿x過(guò)程中，會(huì)給學(xué)生及時(shí)地滲透歷年考試閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的重難點(diǎn)詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)還會(huì)適當(dāng)講解一些語(yǔ)言運(yùn)用的技巧和方法，如單詞速記法、構(gòu)詞法、詞的固定搭配及習(xí)語(yǔ)表達(dá)等。

二、非語(yǔ)言因素

首先，激發(fā)閱讀興趣。我們會(huì)適當(dāng)選取英文讀物或是考試真題，由淺入深、由易到難，真正地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀并非空洞乏味的活動(dòng)。其次，補(bǔ)充文化背景知識(shí)。因?yàn)樵谟⑽奈恼轮?，?jīng)常會(huì)滲透一定的英美歷史、文學(xué)知識(shí)、英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情和宗教信仰等趣味性資料。然后，我們?cè)谡n堂訓(xùn)練中，會(huì)糾正錯(cuò)誤習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，比如默讀，要通過(guò)眼睛感知文字符號(hào)，直接獲得信息，避免唇讀和聲讀；按意群閱讀，閱讀時(shí)將文章分成較大意義的意群，這樣就能擴(kuò)大視幅，縮短視時(shí)，有效閱讀。最后，掌握必要的閱讀技巧。比如排除法，即怎樣不讀文章就排除掉某些選項(xiàng)；查讀法，即對(duì)細(xì)節(jié)的判斷和識(shí)別；精讀，即對(duì)重要段、句的理解和推測(cè)。還有不同的文章體裁，運(yùn)用不同的閱讀順序和方法；對(duì)于不同的題型，又該如何與文章結(jié)合；遇到不會(huì)的生詞如何去猜等都有一點(diǎn)的技巧和方法。