6歲兒童英語入門學(xué)，Ready Go！
因?yàn)榭吹胶⒆舆@般喜愛，我們也持著樂觀的態(tài)度去期待這樣的學(xué)習(xí)方式能給他帶來新的翻轉(zhuǎn)，線上學(xué)習(xí)，需要的是大人的正確引導(dǎo)，教會孩子如何把握使用時(shí)長，如何與網(wǎng)絡(luò)世界共處，這才是父母們更該做的事情。
在很久之前我就想讓孩子和補(bǔ)習(xí)班say goodbye了，但苦于還沒有找到更好的學(xué)習(xí)渠道，只能先將就著，孩子課程跟著上，單詞跟著背，樣樣都不落下但英語成績卻仍落后別人一大半。
甚至有時(shí)候會想讓孩子從6歲兒童英語入門學(xué)重新開始…
去年因?yàn)橐粓龊翢o預(yù)警的疫情來襲，人類被迫快速地改變原有的生活習(xí)慣，停工停課帶來的困擾，線上會議線上課堂的方式使得生活仍然能繼續(xù)。
網(wǎng)絡(luò)上正在興起的6歲兒童英語入門學(xué)熱潮，其實(shí)也正在講這一個(gè)時(shí)代的孩子們帶到了另一個(gè)學(xué)習(xí)新視界當(dāng)中。
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這里有一條在體制內(nèi)走出來的不一樣的“反轉(zhuǎn)之路”，英語學(xué)習(xí)新視界！Ready Go！
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通過網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源來學(xué)習(xí)，是這一代學(xué)子們新獲得的能力，而疫情的到來加速了這個(gè)能力的提升，我家孩子雖只有6歲，但已經(jīng)能抱著iPad在屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn)完成老師布置的游戲任務(wù)了！
因?yàn)榭吹胶⒆舆@般喜愛，我們也持著樂觀的態(tài)度去期待這樣的學(xué)習(xí)方式能給他帶來新的翻轉(zhuǎn)，線上學(xué)習(xí)，需要的是大人的正確引導(dǎo)，教會孩子如何把握使用時(shí)長，如何與網(wǎng)絡(luò)世界共處，這才是父母們更該做的事情。
6歲兒童英語入門學(xué)：
（1）通過遠(yuǎn)距離教學(xué)，保持安全距離的前提之下，安心學(xué)習(xí)；
（2）讓孩子在啟蒙到進(jìn)階階段就能有機(jī)會與英語母語的老師進(jìn)行一對一交流；
（3）把握兒童啟蒙階段對聲音最敏感的階段，發(fā)音、模仿、學(xué)習(xí)；
（4）每一步都是透過老師的肩膀往外看世界，做到真正地與國際接軌；
我家孩子對于線上學(xué)英文的方式評價(jià)是這樣的：English is the best tool to know the world.
任何一種語言的學(xué)習(xí)都離不開聽、說、讀、寫來進(jìn)行，嘗試以不同的方式完成這個(gè)學(xué)習(xí)路徑，或許你就會有新的收獲！
甚至有時(shí)候會想讓孩子從6歲兒童英語入門學(xué)重新開始…
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線上學(xué)習(xí)帶來的難道只有弄壞眼睛？
我覺得“改變”從來都不是一件壞事，“一成不變”才是可怕的?；蛟S大家的改變是出于半推半就或者被迫改變，但初接觸大多是開啟了新的認(rèn)識，拓寬了世界，所以“改變”何嘗不是另一種鞭笞我們成長和了解新事物的方式呢？這里有一條在體制內(nèi)走出來的不一樣的“反轉(zhuǎn)之路”，英語學(xué)習(xí)新視界！Ready Go！
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因?yàn)榭吹胶⒆舆@般喜愛，我們也持著樂觀的態(tài)度去期待這樣的學(xué)習(xí)方式能給他帶來新的翻轉(zhuǎn)，線上學(xué)習(xí)，需要的是大人的正確引導(dǎo)，教會孩子如何把握使用時(shí)長，如何與網(wǎng)絡(luò)世界共處，這才是父母們更該做的事情。
6歲兒童英語入門學(xué)：
（1）通過遠(yuǎn)距離教學(xué)，保持安全距離的前提之下，安心學(xué)習(xí)；
（2）讓孩子在啟蒙到進(jìn)階階段就能有機(jī)會與英語母語的老師進(jìn)行一對一交流；
（3）把握兒童啟蒙階段對聲音最敏感的階段，發(fā)音、模仿、學(xué)習(xí)；
（4）每一步都是透過老師的肩膀往外看世界，做到真正地與國際接軌；
我家孩子對于線上學(xué)英文的方式評價(jià)是這樣的：English is the best tool to know the world.
任何一種語言的學(xué)習(xí)都離不開聽、說、讀、寫來進(jìn)行，嘗試以不同的方式完成這個(gè)學(xué)習(xí)路徑，或許你就會有新的收獲！
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