下載兒童英語(yǔ)視頻之后，孩子應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢

兒童英語(yǔ)視頻是很多家長(zhǎng)作為孩子的英語(yǔ)啟蒙材料，主要是因?yàn)橐曨l會(huì)比較圖文并茂，比較生動(dòng)。但是我們下載了幾個(gè)G的英語(yǔ)視頻之后，收獲的效果確是微乎其微的。下載兒童英語(yǔ)視頻之后，孩子應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？

為什么下載兒童英語(yǔ)視頻學(xué)習(xí)，效果不好呢？我們?cè)趺醋霾拍塬@得良好的學(xué)習(xí)效果呢？我們?cè)趺催x擇下載兒童英語(yǔ)視頻的材料呢？這些問(wèn)題我們必須要解決。

1.怎么選擇下載兒童英語(yǔ)材料

雖然兒童視頻一般不會(huì)有嚴(yán)重價(jià)值觀偏差，但輸出的價(jià)值觀并不一定是你想讓孩子學(xué)習(xí)的。這個(gè)時(shí)候就要挨個(gè)挑選?？梢韵劝俣瓤匆幌聞∏楹?jiǎn)介，再挑一兩集大概看下是否符合你的要求。比如電影三觀正不正，色彩俗不俗，英音還是美音，是否符合寶寶年齡階段看得懂的，歌舞多不多等等。

2.為什么用視頻學(xué)習(xí)效果不好

之所以效果不好，是因?yàn)楹⒆釉诶脙和⒄Z(yǔ)視頻學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)只是讓孩子觀看英語(yǔ)視頻，而沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和應(yīng)用的場(chǎng)景。再加上，孩子年紀(jì)比較小，沒(méi)有加以引導(dǎo)的話，孩子可能會(huì)容易沉迷于電視，而忽略的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

3.怎么利用兒童電影，效果才會(huì)高

把視頻中的情節(jié)延伸到生活中

單純觀看英語(yǔ)視頻并不能快速習(xí)得英語(yǔ)，把英語(yǔ)視頻展現(xiàn)的情節(jié)延伸到真實(shí)生活中加以復(fù)制改編創(chuàng)造，利用角色扮演游戲增加孩子應(yīng)用英語(yǔ)的場(chǎng)景記憶，效果挺好的。因?yàn)楹⒆觿?dòng)用了主觀能動(dòng)性，主動(dòng)輸出英語(yǔ)，增加了英語(yǔ)實(shí)踐，可以增進(jìn)孩子說(shuō)英語(yǔ)的積極性。

總之，要想獲得好想效果，是需要家長(zhǎng)或者老師的引導(dǎo)的?，F(xiàn)在，阿卡索外教網(wǎng)有0元領(lǐng)取價(jià)值300元的少兒英語(yǔ)體驗(yàn)課，可以點(diǎn)擊這里領(lǐng)?。?a href="http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767">http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

重復(fù)觀看英語(yǔ)視頻

對(duì)于孩子比較喜歡的電影或者視頻情節(jié)，可以下載下來(lái)，給孩子反復(fù)觀看。當(dāng)孩子觀看達(dá)到特別熟悉的效果的時(shí)候，可以提問(wèn)孩子，或者做成情景劇，家長(zhǎng)和孩子角色扮演等等，這些行為，都是可以加深孩子對(duì)電影的印象。

下載兒童英語(yǔ)視頻之后，孩子不僅僅需要觀看英語(yǔ)視頻，家長(zhǎng)還需要多加引導(dǎo)和創(chuàng)造英語(yǔ)的場(chǎng)景，才能夠獲取良好的效果。