新概念少兒英語(yǔ)怎么樣，最高效的3個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式

新概念少兒英語(yǔ)是專門為兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)研制的英語(yǔ)教材，我們應(yīng)該怎么利用這本教材，來學(xué)習(xí)新概念少兒英語(yǔ)呢？英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式是大家比較想知道的問題，我就分享一下我家的小孩學(xué)習(xí)的辦法吧！

1.按照課本安排學(xué)習(xí)，不要跳著學(xué)。

新概念少兒英語(yǔ)其實(shí)為了中國(guó)建立了一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系，這本書的主要學(xué)習(xí)思想是：先聽英語(yǔ)故事回答問題，在進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，練習(xí)英語(yǔ)聽說能力，接著在朗讀英語(yǔ)句子，寫英語(yǔ)句子。其實(shí)這樣安排是比較合理的，先輸入英語(yǔ)，在輸出英語(yǔ)，符合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)要按照課本安排學(xué)習(xí)。

2.真的要讀出來??！

新概念中，有一個(gè)是聽英語(yǔ)故事，用英語(yǔ)回答問題。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的，我們要大聲的朗讀英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)的時(shí)候，可以和老師或者同學(xué)，或者家長(zhǎng)進(jìn)行相互練習(xí)，在這所有的環(huán)節(jié)之中，要朗讀出來，而不只是寫出來。只有通過大聲的讀出來，這樣才能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)感。

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3.單詞怎么用比寫明白更重要

我們之前在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我們要表示好這個(gè)意思，可以用不同的表達(dá)方式來表達(dá)，但是我們有沒有想過，在什么樣的情景之下，使用這些表達(dá)才比較合適呢？這就是英語(yǔ)是思維問題了。

新概念在課文注解中，都會(huì)有介紹一些單詞的習(xí)慣表達(dá)以及場(chǎng)合，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的似乎，就要仔細(xì)揣摩這些英語(yǔ)習(xí)慣的應(yīng)用了。在日常生活中，要學(xué)會(huì)運(yùn)用這些英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)。

父母應(yīng)該要明白，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，寫的正確不是我能最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們的目標(biāo)就是要提高英語(yǔ)的聽說能力，準(zhǔn)確用英語(yǔ)表達(dá)我們的想法才是最重要的。

以上就是新概念少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。新概念少兒英語(yǔ)這本教材還是比較適合孩子們用來學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，它編排的比較緊湊，內(nèi)容也比較全面。書中有很多注解，也讓孩子們能夠更加理解英語(yǔ)知文化，提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。