孩子學(xué)英語(yǔ)中教好還是外教好,很多人在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題。外教還是中教,其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得在選擇老師的時(shí)候,更多的是應(yīng)該要根據(jù)孩子的具體情況來(lái)選擇,而不是單純的覺(jué)得中教好,就選擇中教,別人說(shuō)外教不錯(cuò),就選擇外教。
孩子學(xué)英語(yǔ)中教好還是外教好,我們選擇的時(shí)候應(yīng)該要看一下這些:
第一,孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)
孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)成績(jī),以及綜合提高孩子的英語(yǔ)水平。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,要求老師懂孩子心理,還要放的開(kāi),上課有趣,其實(shí)外教和中教都可以做到,但是外教可能會(huì)比較擅長(zhǎng)。而提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,可能中教會(huì)比較擅長(zhǎng)。對(duì)于綜合提高孩子的英語(yǔ)水平,外教就更加占有優(yōu)勢(shì),因?yàn)橥饨痰目谡Z(yǔ)以及英語(yǔ)思維比較好。
選擇外教還是中教,要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)選擇。
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第二,應(yīng)該怎么選擇外教和中教
外教的選擇方式
在選擇外教的時(shí)候,主要看外教是否懂孩子的心理以及外教教中國(guó)孩子的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)榻毯⒆訉W(xué)習(xí)英語(yǔ),需要有良好的英語(yǔ)水平,以及經(jīng)驗(yàn),和把握孩子的心理。孩子和成人不一樣,學(xué)習(xí)的時(shí)候,需要老師加以引導(dǎo),所以懂孩子的心理是非常重要的。而英語(yǔ)水平,對(duì)于外教來(lái)說(shuō),從小就接觸英語(yǔ),會(huì)比我們中國(guó)人的英語(yǔ)好正宗,要好,英語(yǔ)水平是沒(méi)話(huà)說(shuō)的。所以我們選擇的時(shí)候,需要側(cè)重看兒童心理以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
中教的選擇方式
在選擇中教的時(shí)候,我們要側(cè)重看中教的英語(yǔ)水平。因?yàn)楹芏嘀薪潭际墙?jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)的,而且對(duì)于中國(guó)的國(guó)情了解的比較清楚,我們選擇中教的時(shí)候,主要看中教的英語(yǔ)水平,看中教的發(fā)音,以及英語(yǔ)語(yǔ)感,英語(yǔ)口語(yǔ)等等。很多人都覺(jué)得中教不好,我覺(jué)得并不是中教不好,只要我們選擇的中教英語(yǔ)水平好,經(jīng)驗(yàn)足,選擇中教還是不錯(cuò)的。
孩子學(xué)英語(yǔ)中教好還是外教好,外教和中教各有優(yōu)勢(shì)吧!
評(píng)論