育兒參考，小孩多大學(xué)英語比較好
小孩多大學(xué)英語比較好？相信不少媽媽會到這樣的問題，孩子現(xiàn)在都7歲了，還沒開始接觸英語，現(xiàn)在還來得及嗎？孩子太小學(xué)英語，會不會聽不懂呢？這些問題，總結(jié)一句話就是，小孩多大學(xué)英語比較好？
那今天就來說說孩子到底該不該早早地開始學(xué)習(xí)英語呢？小孩多大學(xué)英語比較好呢？
其實，孩子也并不是越早學(xué)習(xí)英語越好。0-6歲時孩子語言發(fā)育的敏感期，但是每個孩子的的個體差異比較大，有的語言能力發(fā)展地比較快，有的則會慢一些。
通常，2.5歲到三歲左右的孩子可以開始接觸英語，因為這個年齡段的孩子已經(jīng)有了最基本的漢語說話基礎(chǔ)，此時可以適當(dāng)讓孩子接觸一些簡單的外語，創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)外語的環(huán)境，給孩子聽一些錄音、兒歌、看原版動畫片，如果孩子有興趣跟著模仿，家長則可因勢利導(dǎo)，不過這完全是游戲性的。
而阿卡索外教網(wǎng)正是符合了這一點，每次課堂都是在游戲中進(jìn)行，有較為輕松舒適的學(xué)習(xí)氛圍，可以培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂。
雖說孩子學(xué)英語并不是越早越好，不過，孩子的發(fā)音一般在8歲之前形成、12歲左右定型，如果孩子從一開始就能接觸到純正的發(fā)音，那么他接觸英語越早，越有利于語音純正度的提升，提高語言的敏銳度和準(zhǔn)確性，減少“口音”問題。阿卡索外教網(wǎng)都是純外教授課，對小孩子口語純正度是很必要的。但是家長也無需擔(dān)心，孩子還小，基礎(chǔ)還比較弱，會聽不懂！我們在每個課堂都安排了中教老師，專為小朋友講解無法理解的地方。
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少兒期是一個人智慧成型階段，一個人的思維方式和表達(dá)習(xí)慣都在這個時期形成。因此，優(yōu)秀的英語教育應(yīng)該有針對性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語音語調(diào)，培養(yǎng)他們用英語交際的興趣和能力，以及大膽開口說英語和正確使用英語的習(xí)慣；訓(xùn)練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語思考的習(xí)慣，而不受到母語的干擾，“英漢互譯”，而不是單純用單詞量或考試成績來衡量孩子的英語水平。家長也應(yīng)該把關(guān)注點放在提高孩子的英語能力上，而不僅僅是高分和證書。只有培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)興趣，才能學(xué)好英語，并能靈活運用到生活中去。
小孩多大學(xué)英語比較好，相信看完這篇文章，大家的疑惑已經(jīng)接觸了吧！學(xué)習(xí)英語還需要正確的辦法以及正確的引導(dǎo)，最好可以找一個比較專業(yè)的老師來引導(dǎo)孩子學(xué)英語。
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