英語很難學(xué)？看看外國小孩如何學(xué)英語
英語很難學(xué)？看看外國小孩如何學(xué)英語。其實(shí)對(duì)于小孩來說，語言的學(xué)習(xí)方式都是差不多的。我們中國孩子之所以學(xué)不好英語，很多都是因?yàn)槭褂玫霓k法不好。
我們看看外國小孩如何學(xué)英語的。
首先我們得知道英語是他們的母語，生下來就生活在這樣的語言環(huán)境，或許他可以不識(shí)字，但不可能不會(huì)說話~ 就好像生在上海的小朋友從小懂上海話，生在平遙的小朋友，當(dāng)然懂得平遙話是一個(gè)道理。所以這群講著英文的小朋友進(jìn)入學(xué)校以后，便開始了他們系統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)。美國從幼兒園到6年級(jí)的學(xué)生，都要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的自然拼讀法，也就是phonics。在英國，澳大利亞，加拿大，新西蘭都是同樣的。
簡(jiǎn)單介紹一下phonics自然拼讀法， 它跟亞洲死記硬背的語言學(xué)習(xí)法有著天壤之別，相反他們學(xué)習(xí)的是音素如何構(gòu)成單詞，單詞如何運(yùn)作，又如何同讀物互動(dòng)，就相當(dāng)于他們?cè)趯W(xué)習(xí)更高層面的語言法則，大腦的思考能力用更為高效的方式，不僅節(jié)約了寶貴的成長時(shí)間，在發(fā)音，
最初引進(jìn)這種教學(xué)法的是香港，已經(jīng)有幾十年的時(shí)間，內(nèi)地在近幾年剛剛引進(jìn)這種教學(xué)法，比如上海，以及一些國際學(xué)校，都在探索這個(gè)學(xué)習(xí)方法在我們國家的實(shí)施，包括語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都在英語啟蒙的初期將phonics設(shè)計(jì)到相關(guān)的課程中。
有人問這個(gè)是為英文母語國家的孩子設(shè)計(jì)的，這么搬到我們這里不會(huì)水土不服嗎？ ?在英語啟蒙圈，我絕對(duì)要給這個(gè)問題給滿分，哈哈，這才是思考的精神不是嗎？ ?是的，下圖就是phonics的運(yùn)作方式圖，聰明的你一看就會(huì)明白這個(gè)問題的答案！
學(xué)生看到新單詞----》 用拼讀發(fā)讀出單詞-----》聽覺上與自己的單詞庫對(duì)比---------》理解單詞的含義------》擴(kuò)充單詞庫-----》直到遇到下一個(gè)新單詞。
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看到這里大家應(yīng)該明白了，這個(gè)被爭(zhēng)相采用的教學(xué)法，與孩子詞匯量的增長是相輔相成的，而且平時(shí)接收的英文環(huán)境越多，這個(gè)循環(huán)就越強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)能力的提高也就越快。我們常?？吹桨氪蠛⒆佑⑽囊讶皇至骼?，驚詫不已，其實(shí)你的寶貝也可以做到。
還有一個(gè)最基本的信息，那就是如果小朋友接觸phonic教學(xué)，那么他的發(fā)音幾乎跟英語母語的人沒什么差別，不會(huì)有怪里怪氣的中式口音。當(dāng)然了，這都離不開優(yōu)秀的老師。阿卡索外教網(wǎng)的老師不錯(cuò)，經(jīng)驗(yàn)豐富，懂兒童心理。
看了文章，我們不難發(fā)現(xiàn)外國小孩如何學(xué)英語的。他們學(xué)習(xí)英語，沒有死記硬背，而是自然而然的學(xué)會(huì)的。
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