不得不承認(rèn),在線兒童外教的便利性。但是孩子是否真的適合在線兒童外教呢?建議家長(zhǎng)們可以從這幾點(diǎn)檢查。
首先,教學(xué)情況。家長(zhǎng)在選擇時(shí)要對(duì)機(jī)構(gòu)的教學(xué)情況,即兒童在線英語(yǔ)的外教老師和授課形式有一定的了解。以阿卡索外教網(wǎng)少兒英語(yǔ)為例,它嚴(yán)選來(lái)自英美加三國(guó)外教,他們不僅擁有豐富的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且都是來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,口育地道純正,能夠給孩子提供母語(yǔ)式的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。無(wú)論是對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)還是訓(xùn)練孩子進(jìn)行地道流利的表達(dá)都是很有幫助的。
當(dāng)你不知道怎樣教小孩英語(yǔ)的時(shí)候,阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇,這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課:http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767
讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不應(yīng)該僅僅是為了考試和提升書(shū)面成績(jī),英語(yǔ)的本質(zhì)是一門(mén)語(yǔ)言,需要用語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方式去掌握它。線下大班制的傳統(tǒng)授課形式實(shí)際上并不適合孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),?一方面教學(xué)環(huán)境相對(duì)混亂,孩子很容易受到影響,另一方面,老師的精力有限,不能在每個(gè)孩子身上都投入同等的注意力。而且為了“顧全大局”。老師會(huì)選擇“平均用力”,很難做到因材施教。在線外教課程多是一對(duì)一個(gè)性教學(xué),能給孩子量身定制適配的個(gè)性化課程,讓孩子的個(gè)性得到充分發(fā)展,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性更強(qiáng)。
其次,試聽(tīng)在線兒童外教課程。現(xiàn)在的在線英語(yǔ)外教課程大多提供免費(fèi)的試聽(tīng)課程,讓家長(zhǎng)帶孩子體驗(yàn)。在了解清楚外教老師的具體情況之后,家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子本身的特點(diǎn)來(lái)選擇。如果孩子本身注意力不容易集中,好動(dòng),那么這個(gè)時(shí)候,25分鐘左右的一節(jié)的在線外教課程對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是比較適合的,并且外教老師大多是以互動(dòng)的形式展開(kāi)課程,能激發(fā)孩子的表達(dá)欲,從而提升口語(yǔ)。如果孩子本身比較內(nèi)向,不愿意開(kāi)口說(shuō),家長(zhǎng)最好在試聽(tīng)之后由孩子自己選擇,尊重孩子的意愿,?這樣有利于孩子對(duì)課程有著良好的第一印象。
最后,聯(lián)系實(shí)際。無(wú)論家長(zhǎng)選擇什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定要結(jié)?合孩子自身的特點(diǎn)和家長(zhǎng)最終的目標(biāo)來(lái)選擇,這樣才會(huì)在花費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)之后有所收獲。
在線兒童外教真的適合嗎?只有試聽(tīng)才能夠知道。
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