眾所周知,英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)成為了現(xiàn)階段各大企事業(yè)單位招聘員工的重要準(zhǔn)則之一,這也從側(cè)面反映出了口語(yǔ)在我們?nèi)粘I钪兴鸬闹匾饔?。兒童正處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金階段,在這個(gè)時(shí)期,兒童可以很快地掌握一些基礎(chǔ)的常用英語(yǔ)口語(yǔ)。很多科學(xué)研究表明,兒童相較成年人學(xué)習(xí)第二外語(yǔ),有著與眾不同的優(yōu)勢(shì)所在,特別是在聽(tīng)力或是口語(yǔ)方面,其實(shí),結(jié)合我們身邊的各種事例來(lái)看,這種說(shuō)法也不是不無(wú)道理——很多幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的兒童所掌握的英語(yǔ)口語(yǔ)程度,就連不少成人都無(wú)法達(dá)到。
免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽(tīng)課,外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn),一對(duì)一的教學(xué)模式,上課互動(dòng)很多,有多個(gè)課程體系(雅思,托福,職場(chǎng)商務(wù),少兒英語(yǔ),日常英語(yǔ),職業(yè)英語(yǔ))等等,還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語(yǔ)水平,效果扛扛滴,不信,可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng):http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1950486。
兒童的語(yǔ)言思維還沒(méi)有被完全禁錮住,這就是他們與成年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者相比最大的優(yōu)勢(shì)之一。試想一下,你有沒(méi)有在使用英語(yǔ)的時(shí)候先將其在腦海中翻譯成漢語(yǔ)?如果有的話,那就是典型的“語(yǔ)言禁錮”,母語(yǔ)完全壓制住了第二外語(yǔ)。也正因此,在兒童最寶貴的幾年外語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)段,不妨為其請(qǐng)一位外教,讓孩子接受最純正的英語(yǔ)思維鍛煉。為了讓各位家長(zhǎng)可以更直觀看到兒童跟外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好處,請(qǐng)看如下三條陳述:
1、最正宗的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。外教與傳統(tǒng)的中國(guó)英語(yǔ)教師最大的不同,也是其最大優(yōu)勢(shì),就是可以為孩子提供最為地道且正宗的語(yǔ)言環(huán)境。身為一個(gè)母語(yǔ)使用者,外教能對(duì)兒童造成的影響是不容忽視的,兒童通過(guò)外教所習(xí)得的各種英語(yǔ)知識(shí)也能得到最有效的鞏固。
2、最快捷的口語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑。想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)最快的方法無(wú)疑就是請(qǐng)外教來(lái)一起學(xué)習(xí),雖然外教的收費(fèi)較為高昂,但與其最后所能帶來(lái)的學(xué)習(xí)成效相比,還是較為物超所值的。英語(yǔ)在某種程度上是一種與人進(jìn)行交際的工具,將孩子送到一個(gè)較為正宗的英語(yǔ)使用環(huán)境,可以讓孩子以較高效率快速掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言,即表達(dá)的工具。
3、最有效的讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)表達(dá)的方法。俗話說(shuō),興趣是孩子最好的教師。如果想要讓孩子真正學(xué)好英語(yǔ)并且為未來(lái)進(jìn)一步的深造奠定下良好基礎(chǔ),那么,從小就為孩子培養(yǎng)起對(duì)英語(yǔ)較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣,就是一條非常正確的道路——而與外教進(jìn)行溝通,可以讓孩子快速愛(ài)上使用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)的對(duì)話方式。
外教在兒童英語(yǔ)教育中所能起到的作用是獨(dú)一無(wú)二的,雖然國(guó)內(nèi)教師在語(yǔ)法教授等方面更具有本土化的優(yōu)勢(shì),不過(guò),外教可以在聽(tīng)力或是口語(yǔ)等方面使兒童得到更為地道的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對(duì)于兒童來(lái)講,選擇英語(yǔ)外教進(jìn)行學(xué)習(xí)不外乎是一種合適的方法。
評(píng)論