5歲的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),哪個(gè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效呢?畢竟這個(gè)年齡的孩子,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵期,所以選擇一個(gè)合適的英語(yǔ)外教機(jī)構(gòu)尤其重要.
哪個(gè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好呢?現(xiàn)在都提倡母語(yǔ)式學(xué)習(xí),這是一種潛移默化的無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí),是習(xí)得而非學(xué)得的對(duì)知識(shí)的主動(dòng)接受和吸收。母語(yǔ)式學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),就需要對(duì)課程的品質(zhì)有所要求:
1、口音純正的外教
傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育側(cè)重于讀寫能力,但根據(jù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律,聽說(shuō)能力的訓(xùn)練時(shí)排在前面的。外教本身就是用英文進(jìn)行日常的交流溝通,所以他們更重視聽說(shuō)能力的培養(yǎng)。5歲小孩學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),就需要得到專業(yè)的外教的指導(dǎo),而且要保證外教口音的純正度。阿卡索外教網(wǎng)為了保證外教口音是絕純正地道的,僅在英美加三國(guó)進(jìn)行選拔,給孩子提供的是原汁原味的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。除此之外,還提供固定外教一對(duì)一教學(xué),每一個(gè)外教都持有TESOL/TEFL證書,具備豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于在短期內(nèi)提升孩子的口語(yǔ)能力是有所保障的。
兒童英語(yǔ)一對(duì)一哪家好,機(jī)構(gòu)選擇最好還是先試聽一下,試聽才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé),可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽:http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767
2、地道英語(yǔ)環(huán)境
由于孩子的年紀(jì)較小,母語(yǔ)式的英語(yǔ)學(xué)習(xí),文字和語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是分開的。在接受純正的外教教學(xué)過(guò)程中,孩子能夠積累大量有效的聽力詞匯,適齡時(shí)接觸文字的認(rèn)讀會(huì)比較輕松。因此地道的英語(yǔ)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)必不可少,孩子能夠獲得“沉浸式”的學(xué)習(xí)體驗(yàn),而且在新奇有趣的教學(xué)方式中,能夠有效地激發(fā)孩子的興趣,擺脫枯燥的學(xué)習(xí)方法,自然而然地愛上英語(yǔ)并進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)。
3、個(gè)性化定制課程
不同年齡階段的孩子英語(yǔ)水平不同,即使在同一年齡階段,孩子自身的認(rèn)知水平和接受能力也會(huì)有所差距,因此對(duì)于個(gè)性化定制課程的選擇是非常有必要的。針對(duì)孩子的實(shí)際情況,還有對(duì)知識(shí)的接受和消化吸收,調(diào)整上課節(jié)奏,讓孩子能夠在外教的引導(dǎo)下,進(jìn)行完整的英語(yǔ)句子輸出。
5歲小孩學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇,應(yīng)該是選擇合適的,選擇一些有趣的,這樣孩子才能選好.家長(zhǎng)也要多給孩子一些鼓勵(lì),同時(shí)在家也要建立起好的學(xué)習(xí)榜樣.
評(píng)論