很多家長(zhǎng)在教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,對(duì)于選擇什么教材是不知道的。今天我就來(lái)給大家推薦一下少兒英語(yǔ)教材的選擇方式吧!
一、選擇青少年英語(yǔ)培訓(xùn)教材要注意哪些地方
1、選國(guó)外編寫的原版英語(yǔ)教材
中國(guó)人編寫的許多英語(yǔ)教科書實(shí)際上使用的是中國(guó)人的思維方式,使用的詞不夠符合真實(shí)的英語(yǔ)邏輯。而且這些教科書也不便宜,讓家長(zhǎng)們花了錢,并沒(méi)有花在刀刃上。而外國(guó)人編寫的教材更注重塑造孩子的英語(yǔ)思維,增強(qiáng)語(yǔ)感,真正實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的理念,也使課程更加有趣。所以更推薦國(guó)外原版教材。
2、選擇有針對(duì)性的英語(yǔ)教材
一些英語(yǔ)教材編寫的比較粗糙,沒(méi)有明確的年齡使用界限,而且編寫的手法也不適合孩子使用,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝欢ǔ潭壬弦策m合成人使用。所以這些教材并不是嚴(yán)格意義上用于青少年英語(yǔ)培訓(xùn)的,因此青少年英語(yǔ)培訓(xùn)材料必須針對(duì)兒童,這就是為什么許多教材的第一課是“嗨”或“你好”的原因。
3.選培養(yǎng)全方位能力的英語(yǔ)教材
兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅要注重語(yǔ)言技能的培養(yǎng),更要注重學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使孩子在游戲中找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,如手工游戲、拼圖、表演、歌曲、童謠等。教材要培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言技能,這能激發(fā)孩子在語(yǔ)言和聲音方面的各個(gè)方面。但同時(shí),教材也要有一定的音樂(lè)、體育、人際交往等全方位的內(nèi)容。
少兒的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜,報(bào)名最好還是先試聽(tīng)一下,試聽(tīng)才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé),可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng):http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767
二、少兒學(xué)英語(yǔ)用哪些教材比較好?
1、超級(jí)兒童:這套教材是朗曼制作的。這套教材的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)你得到它們時(shí),非常好的印刷、清新的搭配和很好的質(zhì)地。知識(shí)點(diǎn)的分布也得到了很好的控制,一般的家長(zhǎng)就可以用,但是這套教材非常昂貴,整個(gè)系列下來(lái)要上千元。玉碗自然要配玉箸,好的教材自然要話時(shí)間去研究和教孩子了,這樣才能做到物有所值。
2、新概念英語(yǔ):這套教材的文章非常經(jīng)典,適合學(xué)生背誦。教材涵蓋了從小學(xué)到高中所需的所有語(yǔ)法知識(shí),使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和享受真正的英語(yǔ)。但它本身并沒(méi)有一個(gè)比較正式的評(píng)價(jià)體系,沒(méi)有考試,所以家長(zhǎng)很難全面客觀地測(cè)試孩子的學(xué)習(xí)效果,他們的知識(shí)也相對(duì)陳舊,而且隨著當(dāng)代新事物的發(fā)生,當(dāng)前的熱門話題,與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)生活略有背離。
少兒英語(yǔ)教材選擇就介紹到這里了。選擇孩子的教材最好趣味性強(qiáng)一些的,阿卡索外教網(wǎng)的教材趣味性就很強(qiáng),是根據(jù)動(dòng)畫片熊出沒(méi)研制的,家長(zhǎng)可以去了解一下。
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