一對一少兒外教口語好嗎？有家長給出了答案
現(xiàn)在，很多家長都給孩子找一家兒童外教1對1 機構去學習英語，之所以找一對一外教，而不找中教，或者小班的上課方式，主要是因為想提高孩子的英語口語。不過經過很多家長體驗過后發(fā)現(xiàn)，孩子在全外教的英語課堂中，孩子的反應并不如小班課那樣激烈，會懷疑一對一少兒外教口語好嗎?
其實這是很多家長都會面臨問題，更甚至有些家長會在孩子試聽過后就放棄讓孩子上一對一少兒外教口語的想法，其實作為過來人，我是不建議家長這樣做的，在我給孩子做英語啟蒙的時候，看了很多相關的書籍，很多都會提到，孩子在接受一種新語言的時候，并不會反應特別強烈，但如果堅持給調動孩子的聽覺和視覺讓孩子去建立自己的語言庫，那么一段時間后，家長就會發(fā)現(xiàn)，孩子在你與它互動的時候，也會咿呀咿呀的回應你，然后通過模仿去輸出簡單的詞，甚至后來的整句輸出。
我們在孩子學中文的過程中就應該有這樣深深的體會，孩子剛生下來也是不會說漢語的。一對一的外教英語輔導，外教只與孩子一個人互動，那么孩子也有了充足的時間進行英語語言庫的建立，也能夠讓孩子有足夠的模仿輸出，讓孩子像學習中文一樣學習英語。
少兒的英語機構哪家比較靠譜，報名最好還是先試聽一下，試聽才知道機構的學習效果！這個機構的外教非常負責，可以點擊鏈接領取免費試聽：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767
一對一的英語輔導好嗎
不過我也理解家長為什么會懷疑一對一的英語輔導好嗎，畢竟在線英語機構大多標榜一對一的英語教學，而實際上學中卻是多個外教對應一個孩子的形式，給人以一種鐵打的學生，流水的外教的感覺，這樣的教學降低了孩子與外教之間的聯(lián)系，外教也不可能對一個從來沒有見過的孩子去定制適合的課程。
而年齡比較小的孩子在剛適應一個外教之后又換另一個初初的時候可能會覺得興起，但是久了也會覺得枯燥。畢竟面對不同的外教就要做重復的自我介紹，外教也要花一段時間對孩子的學習情況進行了解，本身一對一一節(jié)課25-30分鐘的時間，是為了讓孩子在有效的注意力時間去高效學英語的，而不固定的外教也就造成了孩子學習時間的浪費，那么學習效果當然也會受到制約。
我就比較幸運，給孩子選擇的固定一對一母語外教授課的阿卡索外教網沒有出現(xiàn)以上的情況，大家可以去試聽感受的？在我看來，一對一少兒外教口語的學習方式是非常適合我家的小孩的。
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